Помощь детям в кризисной ситуации:  семинар-практикум для заведующих детских садов

Помощь детям в кризисной ситуации:  семинар-практикум для заведующих детских садов Дети дошкольного возраста особенно остро реагируют на стресс и перемены. Чтобы помочь им справиться с трудными жизненными обстоятельствами, важно, чтобы руководители детских садов владели современными инструментами поддержки. В Центре психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи (ППМиСП) прошёл семинар-практикум на тему «Помощь детям дошкольного возраста в кризисной ситуации». Участниками мероприятия стали заведующие детских садов — руководители, кто ежедневно организует работу дошкольных учреждений и напрямую влияет на поддержку детей и семей. На семинаре-практикуме они не только обсудили теоретические аспекты помощи дошкольникам, но и познакомились с конкретными методиками, которые можно применять в работе. Для участников организовали две практические площадки. Первая — пространство «Жилетка» — посвящена работе с детьми и семьями в кризисных ситуациях. Здесь представили специальное оборудование, помогающее ребёнку справиться с напряжением, тревогой и эмоциональной перегрузкой. Утяжелённый жилет создаёт ощущение мягкого давления, помогает почувствовать себя в безопасности и успокоиться. Утяжелённое одеяло способствует глубокому расслаблению, снижению уровня стресса и улучшению качества сна. Кокон-гамак даёт ребёнку чувство защищённости и комфорта, помогает сенсорной разгрузке и стабилизации эмоционального состояния. Эти средства особенно востребованы в работе с детьми, переживающими стресс, адаптацию к новым условиям или последствия травмирующих ситуаций. Вторая площадка — песочная терапия — один из самых мягких, экологичных и при этом эффективных методов психологической помощи дошкольникам. Песочная терапия позволяет ребёнку выразить свои переживания через игру, снизить эмоциональное напряжение, развить мелкую моторику, воображение и навыки самовыражения. Участники семинара увидели, как организуется такое пространство, и какие возможности оно открывает для работы с детьми. Семинар-практикум завершился обсуждением возможностей применения полученных знаний в дошкольных учреждениях. В Центре ППМСП уверены, что практический опыт поможет сделать помощь детям в кризисных ситуациях более своевременной и эффективной. Центр планирует продолжать серию мероприятий для руководителей образовательных организаций. Екатерина Хардина, Алена Конарева, педагоги-психологи МБУ  «Центр ППМиСП»