14 апреля 2026 года в Научно-исследовательском центре «БиоХимТех» Тульского государстве... — 14 апреля 2026 г. в 15:18:48.803

14 апреля 2026 года в Научно-исследовательском центре «БиоХимТех» Тульского государственного университета состоялась стратегическая сессия «Взаимодействие естественно-научного и медицинского институтов в подготовке медицинских кадров». Мероприятие прошло в рамках реализации программы стратегического академического лидерства «Приоритет 2030» и объединило учёных, преподавателей, молодых исследователей, приглашённых федеральных экспертов, а также практикующих специалистов в области медицины. Главный вопрос: как готовить врачей, способных не только лечить, но и создавать новые медицинские решения на стыке биологии, химии и физики. Стратегическая сессия началась со вступительного слова приглашённого гостя — Киры Хаймуновны Ким, заместителя директора Института эволюционной физиологии и биохимии им. И.М. Сеченова РАН, кандидата биологических наук, заведующей Междисциплинарной лабораторией нейробиологии ИЭФБ РАН, доцента Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого. В своём выступлении Кира Хаймуновна подняла ключевой вопрос: каким образом заинтересовать медицинские кадры в участии в науке, при этом оставляя их врачами. Этот тезис задал тон всей дальнейшей работе сессии, объединив вокруг себя как теоретические, так и практические аспекты обсуждаемой проблемы. В работе сессии принял участие Михаил Михайлович Фокин — руководитель ГУЗ ТО «Бюро судебно-медицинской экспертизы», старший преподаватель кафедры Анатомии и физиологии человека Медицинского института ТулГУ. Важно отметить, что ГУЗ ТО «Бюро судебно-медицинской экспертизы» является научно-практической базой для Медицинского и Естественно-научного институтов ТулГУ, что позволяет формировать у будущих врачей навыки научного мышления без отрыва от практической деятельности и обеспечивать преемственность между фундаментальной подготовкой в университете и реальными запросами региональной системы здравоохранения. Участие Михаила Михайловича позволило соединить академическую дискуссию с практическим взглядом на потребности региона в квалифицированных медицинских кадрах, а также подтвердило высокий потенциал взаимодействия университета и профильного медицинского учреждения. После выступлений участники разделились на три рабочие группы, соответствующие ключевым уровням подготовки будущих врачей: • физико-химический (физика, биофизика, общая и биоорганическая химия, биохимия, нормальная физиология); • морфологический (биология, гистология, анатомия, частная анатомия, рентгенанатомия); • функциональный (фармакология, патологическая анатомия, патофизиология). В ходе групповой работы участники обсудили: • текущее содержание, структуру и взаимосвязь дисциплин базового и исследовательского треков; • инфраструктурные возможности для образовательной, научной и проектной деятельности; • содержание и формы проектно-исследовательской работы в рамках исследовательского трека; • критерии, форму и сроки отбора студентов на исследовательский трек; • механизмы мотивации студентов-медиков к углублённому изучению фундаментальных дисциплин, развивая идеи, озвученные Кирой Хаймуновной. Завершающим этапом стали презентация результатов работы групп и обратная связь от экспертов и участников. По итогам стратегической сессии сформированы предложения по развитию исследовательского трека в рамках образовательной программы «Лечебное дело», включая: • доработку модульной образовательной программы с учётом междисциплинарного подхода; • усиление практико-ориентированной и проектной составляющей на всех этапах обучения; • создание системы отбора и сопровождения студентов, ориентированных на научно-исследовательскую деятельность, без отрыва от их основной врачебной подготовки. Как было особо подчеркнуто Р. В. Грачевым «Необходимо сделать особый упор на формирование подбора врачей с компетенцией врачей-исследователей».; • развитие инфраструктуры для проведения междисциплинарных исследований с участием обучающихся.