К тому же современностью утрачено здоровое понимание любви, и иногда ребёнка явно несёт...
К тому же современностью утрачено здоровое понимание любви, и иногда ребёнка явно несёт, никто его не воспитывает, потому что говорят: «надо поступать по любви». Но любовь без опоры на то знание, о котором мы говорили, часто оказывается просто нежеланием включаться в ситуацию: родители отстраняются от ситуации, говоря: «мы отстраняемся с любовью, мы поступаем по любви», а на самом деле они оставляют эту ситуацию на произвол. Но и опыт без любви тоже становится муштрой и деспотизмом. Как раз тут нам и пригождается накопленный опыт. Например, те из нас, кто ходил на летние беседы, слышали, как мы разбирали опыт Центра во имя святителя Василия Великого, – православного центра, где есть и любовь, но и накоплен опыт сотен судеб очень трудных подростков. Их совокупный опыт показал, что́ нужно делать, чтобы более-менее парни и девчонки стали выравниваться. Мы изначально должны понять, в чём состоит наша любовь. Любовь – это воспитать ребёнка и дать ему основу для самостоятельной жизни, чтобы он мог строить социальные отношения, ориентироваться в жизни, чтобы не стал презренным и отвергнутым. Потому что если ребёнок с нашей подачи приучится к пониманию того, что что бы он ни сделал (как бы он ни солгал, что бы ни украл), мы всегда будем потакать ему, говорить, «мы всегда на твоей стороне», – то такие его плохие поступки и поведение закрепятся, и жизнь его станет очень бедственной, когда он будет отвержен социумом. Это хорошо – быть на стороне ребёнка. Мы на его стороне, но сейчас он должен ответить за свой поступок. Некоторые родители, к сожалению, понимают любовь совершенно иначе, будто любовь – это то, что я сейчас заваливаю ребёнка игрушками, на всё закрываю глаза... Но вот твой ребёнок в первом классе, а его уже несёт. Окружающая реальность стучится тебе в окно в лице учителей, близких твоих, которые говорят, что у тебя серьёзная проблема. Но так как родители современные очень остро реагируют – ведь это действительно долгожданный ребёнок, они его очень ждали, они в нём души не чают, ему всего ещё 5 лет, но он уже должен стать директором филиала Центробанка в 25 лет, ведь так запланировано, – и вот родители просто отказываются воспринимать сигналы окружающего мира. То есть окружающий мир тебя предупреждает, что зарождается болезнь. Если мы игнорируем симптомы, то болезнь потом выходит в терминальную фазу и становится уже поздно что-то делать, когда ребёнок просто перестаёт учиться, несколько лет не ходит в школу... А родители до сих пор это игнорируют, обвиняя всех, кто как-то пытается на это с положительной стороны повлиять.