👾 Школьников научат осознанно использовать искусственный интеллект
👾 Школьников научат осознанно использовать искусственный интеллект В новом учебном году тема ИИ продолжит системно входить в школьную информатику. Ученики будут разбираться, как работают технологии искусственного интеллекта и машинного обучения, где они применяются, в чём их возможности и ограничения. Министр просвещения РФ Сергей Кравцов подчеркнул: задача школы — научить детей безопасно и ответственно пользоваться современными цифровыми инструментами, критически оценивать полученные с их помощью результаты и применять технологии в дальнейшей профессиональной деятельности. При этом искусственный интеллект не должен подменять самостоятельную работу ученика. 📍 Минпросвещения России уже подготовило для педагогов методические рекомендации по изучению основ ИИ на уроках информатики и во внеурочной деятельности. Школьники знакомятся с генеративными алгоритмами, машинным переводом, распознаванием речи и изображений и другими технологиями — прежде всего как пользователи современных инструментов. Как отмечает заведующий кафедрой отечественной и всеобщей истории НГПУ Юлия Дружинина, ключевой вопрос для педагога сегодня — не «как внедрить нейросеть?», а «зачем?». 💬 «Искусственный интеллект становится не волшебной палочкой, а инструментом-усилителем, который работает только при осмысленном использовании. Начинать важно с реальных потребностей класса и внедрять технологии постепенно, обязательно получая обратную связь от школьников», — считает эксперт НГПУ. Следующий этап начнётся с 1 сентября 2027 года. Новый ФГОС среднего общего образования предполагает более практическое изучение технологий ИИ в старших классах: школьники смогут знакомиться с этапами машинного обучения, нейронными сетями и принципами работы ИИ-агентов. 📝 То есть траектория постепенно меняется: от «уметь пользоваться ИИ» — к «понимать, как он работает».