Бабушкин урожай. Счёт
Бабушкин урожай. Счёт Все игровые элементы необходимо предварительно вырезать по контуру. Для удобства манипуляций заламинируйте детали. С обратной стороны каждого съемного элемента (овощей, фруктов, ягод и цифр) приклейте мягкую часть липучки, а на игровые поля (банки, мешки) - жесткую часть. Вариант 1. (С 2-х лет ) Взрослый крепит на бирку банки или мешка цифру - задание, проговаривая. Ребенку необходимо наполнить емкость строго указанным количеством продуктов. Речевое сопровождение (активизация словаря): После заполнения банки взрослый задает наводящие вопросы, побуждая ребенка изменять форму слова: -Что мы положили в банку? (Огурцы.) -Если мы их засолили, какие они? (Соленые.) -А если мы сварили варенье из ежевики, какое оно? (Ежевичное.) Усложнение: Сравните две наполненные банки между собой. В какой банке содержимого больше, а в какой - меньше? Когда количества равны, используйте понятие поровну. Мы не учим образ цифр, мы учимся считать. Вариант 2. (Для детей с 4-х лет) Перед ребенком кладется банка, в которой уже есть определенное количество овощей (например, 2 огурца), а на бирке указано конечное число (например, 5). Взрослый дает карточку с пропущенными цифрами. Задание ребенка: 1. Посчитать, сколько продуктов уже есть. 2. Понять, сколько нужно доложить до указанной цифры. 3. Заполнить пропуски в числовом выражении (например, 2 + ... = 5). 4. Взять недостающее количество элементов (3 огурца) и физически добавить их в банку на липучки, убедившись в правильности решения. Аналогичная работа проводится с вычитанием: Например, в банке 7 ягод, на бирке указано 4. Ребенок убирает лишние (вычитает) и заполняет карточку: 7 - ... = 4. стоимость комплекта 150₽ ✈️Приобрести можно на САЙТЕ или напишите мне в ЛС @regusha077 «Бабушкин урожай». #сборникиИграемВместе