ИВ

Играем вместе | Развивашки

Игры · 19 марта 2026 г.

Открыть канал в MAX

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 Чему можно учить ребёнка в возрасте 2-3 года? Здесь уже писала про возраст 1,5-2 года. Продолжаем учить: 🔘Группы предметов, например: мебель, транспорт, птицы, посуда и др. Только теперь расширяя лексические темы, например, ближе к трем годам уже можно разбирать что-то посложнее: погода,время суток, география (реки, озера, город и тп)… 🔘Подбирать пару к предмету по заданному признаку и уметь сортировать по свойству. Список можно посмотреть в шпаргалке на 1,5-2 года. 🔘Пространственное отношение через предлоги. В возрасте 2,6-3 должны появится простые предлоги в речи. Можно развернуть ⬆️ 🤩Хочу увеличить немного список и рассказать ещё об некоторых навыках, которыми ребёнок в этом возрасте может овладеть. (Не затрагивая речь и физическое развитие) УПЖ: 🔘Собирать игрушки 🔘Вытирать стол 🔘Поливать цветы 🔘Убирать за собой со стола 🔘Разбирать пакеты с продуктами 🔘Вытирать пролитую жидкость 🔘Класть грязную одежду в стирку 🔘Выкидывать мусор 🔘Одеваться и разуваться Мышление: 🔘Узнавать предметы по частям (например, этот хвост коровы, это колесо от машинки, это крыша от дома и тп) 🔘Складывать пазлы от 4 частей, правильно собирать пирамидку/матрешку. Уже видны навыки конструирования. 🔘Понимать значение слов «одинаковые/разные/похожие» 🔘Находить ошибки (что лишнее? Чего не хватает? Банан желтый, а не синий и тп) 🔘Рассказывать, что делал сегодня, различая утро, день, вечер. Также вчера/сегодня/завтра. 🔘Называть дополнительные цвета: голубой, розовый, фиолетовый и тд. 🔘По описанию выбрать подходящий предмет. 🔘По памяти воссоздавать из 3 составляющих истории, картинки, ряды и тп. 🔘Различать круг,квадрат, треугольник и видеть эти формы в предметах окружения (бублик круглый, дорожный знак треугольный и тп) 🔘Считать предметы в пределах 5. Отвечать на вопрос «Сколько всего?» 🔘Находить предмет ориентируюсь по устной речь (машинка сверху/снизу на полке). 🔘Различать понятия много/мало/один/ни одного. 🔘Знать сколько лап у собаки, ушей у зайца и тп. 🔘Сравнивать 2-3 предмета по величине высокий/низкий/узкий/широкий. #ориентирыразвития