💬 Калькулятор хотя бы не делал за вас контрольную, а этот — делает, и вот результат.
💬 Калькулятор хотя бы не делал за вас контрольную, а этот — делает, и вот результат. 🤖 Подозреваемый: Генеративный ИИ (академический, без бренда) 💥 Что произошло: Исследование 30 месяцев наблюдало за 27 000 китайских школьников: те, кто начал пользоваться генеративным ИИ для домашки, стали сдавать её быстрее и лучше, но на реальных экзаменах просели — баллы за закрытые контрольные упали на 20%, за вступительные — примерно на 25%. 💸 Последствия: минус 20% на контрольных и минус ~25% на вступительных экзаменах. Карман целый, а вот знания — нет. 📖 Краткая история: Группа исследователей 30 месяцев вела наблюдение за 27 тысячами китайских школьников. Те, кто подключил генеративный ИИ к выполнению домашних заданий, действительно начали делать их быстрее и качественнее. Проблема вылезла там, где подсказки отключены: на закрытых контрольных (без вариантов ответа, с развёрнутым решением) баллы упали на 20%, а на вступительных экзаменах — примерно на 25%. Проще говоря, домашка делалась идеально ровно до тех пор, пока рядом был ИИ. Стоило его убрать — и выяснилось, что учился не школьник, а модель. Автор разбора параллельно философствует про экстернализм и то, что человечество всегда выносило часть мышления наружу — письменность, счёты, калькулятор, считалочки «каждый охотник…». Аргумент резонный, но у калькулятора есть один нюанс: он не пишет за тебя сочинение и не решает задачу, он просто считает. А тут вынесли наружу не арифметику, а само мышление — и на экзамене выяснилось, что внутри осталось не так много. 🎤 Комментарий инспектора БИТ: Искусственный интеллект, говорили они. Полезный, говорили они. Полезный — для домашки. Для головы — спорно. 📊 Вердикт: 🔥🔥🔥 6/10 — могло быть и хуже, но 25% на вступительных это уже не «хуже», это приговор 🔗 Источник: https://habr.com/ru/articles/1090114/?utm_campaign=1090114&utm_source=habrahabr&utm_medium=rss #ИИопятьоблажался #AIslop #AIDR