🎼 Методическое объединение учителей музыки Невского района: старт работы в новом учебн...
🎼 Методическое объединение учителей музыки Невского района: старт работы в новом учебном году В школе № 571 с углублённым изучением английского языка состоялось первое в 2026–2027 учебном году заседание районного методического объединения учителей музыки. Тема встречи: «Организация образовательного процесса: актуальные задачи, перспективы, профессиональное взаимодействие». Заседание провела методист ИМЦ, учитель музыки школы № 571 Ирина Васильевна Хохлова. В работе объединения приняли участие педагоги музыкальных дисциплин образовательных учреждений Невского района. На встрече обсудили ключевые направления работы на год: ✅ нормативно‑правовое обеспечение преподавания музыки; ✅ профессиональное развитие педагогов и повышение квалификации; ✅ план методической работы и участие в конкурсах, фестивалях и проектах; ✅ профориентационный потенциал урока музыки; ✅ применение искусственного интеллекта в учебной и внеурочной деятельности; ✅ подбор школьного хорового репертуара патриотической направленности. Атмосфера встречи получилась по‑настоящему творческой: учительский хор под руководством Ольги Владимировны Фёдоровой (школа № 341) исполнил песню «Мы — единая страна» Д. Федосовой и З. Норова, посвятив выступление Году единства народов России. Особый интерес коллег вызвала методическая разработка «Музыкальное бинго» от дуэта педагогов школы № 20 — Натальи Владимировны Зайцевой и Марии Петровны Чернусь. Разработка — призёр районного конкурса «Методическая копилка» и яркий пример того, как игровые технологии делают урок музыки эмоциональнее и содержательнее. 💬 «Встреча прошла на едином дыхании — содержательно, активно и музыкально. Коллеги не только обсудили организационные вопросы, но и поделились практическим опытом и творческими идеями», — отметила Ирина Васильевна. Заседание задало хороший старт совместной работе в новом учебном году: впереди — поддержка инициатив педагогов и учащихся, развитие профессионального сообщества и укрепление школьного хорового движения.