Минпросвещения утвердило правила оценивания поведения учащихся.
Минпросвещения утвердило правила оценивания поведения учащихся. Поведение будут оценивать по трём уровням: образцовое, допустимое и недопустимое. В основе оценки — несколько критериев: насколько ученик дисциплинирован, соблюдает ли нормы общения как со сверстниками, так и со взрослыми, а также ведёт ли себя в рамках закона. Итоговую оценку по итогам четверти, триместра или учебного года выставляет классный руководитель — с учётом замечаний и комментариев других педагогов.
2 266 просмотров