ИК

Информационный канал МАДОУ «Трудармейский детский сад «Чебурашка»

Школы и вузы · 28 октября 2026 г.

Открыть канал в MAX

Завершилась работа региональной стажировочной площадки! 🎓🧩

Завершилась работа региональной стажировочной площадки! 🎓🧩 Сегодня в нашем детском саду прошло завершающее мероприятие региональной стажировочной площадки на тему "Модель инженерно — технического образования детей дошкольного возраста". И это был по-настоящему насыщенный и вдохновляющий день! Мы оглянулись назад и вспомнили путь, который прошли вместе: работа с семьями, LEGO-конструирование, дополнительные программы, взаимодействие с социальными партнёрами. Всё это складывалось в единую систему развития инженерного мышления у дошкольников. А главное — сегодня мы подводили итог не отчётом, а живым опытом: 👨‍👩‍👧 Мастер-класс от мамы воспитанника, Атамовой Кристины Александровны— «Инженерный чемоданчик» 🏗 Конструкторский час с Путря Ольгой Сергеевной "Дом, который построим мы". 👷 Демонстрация опыта работы с социальным партнёрами от Абрамовой Татьяны Алексеевны. 💧 Мастер-класс «Фонтан Герона» от педагога дополнительного образования Трудармейского дома творчества, Ситенковой Натальи Юрьевны. 📚 Интерактивная игра "Космический десант" от Черных Татьяны Геннадьевны, заведующей отделом обслуживания Центральной библиотекой п. Трудармейский. 💻 Выступление воспитателя, Черниковой Елены Михайловны по проектной деятельности. 🧩 Мастер-класс «Геоборд» от наших воспитанников. После мастер класса работали на геоборде в браузерной игре с применением компьютерных технологий. 🧱 Опыт работы по LEGO-конструированию от воспитателя, Корольковой Олеси Романовны и открытое занятие по программированию "Голодный аллигатор". 🖥 Работа с цифровым ресурсом LeoCad от мамы воспитанниц, Лавранюк Ольги Владимировны. 🐷 Инженерная сказка «Домик для трёх поросят» от воспитанников и воспитателя, Черниковой Олеси Евгеньевны. Инженерное мышление начинается не с чертежей, а с любопытства, семьи и игры. И рождается оно только в сотрудничестве — педагогов, родителей, партнёров и самих детей. От всей души благодарим всех, кто был с нами на этом пути: педагогов, родителей, социальных партнёров и, конечно, наших юных инженеров! 💙 Пусть «территория инженерной мысли» растёт и развивается, а мы обязательно встретимся вновь — с новыми проектами и открытиями!! Отдельные слова благодарности — нашим родителям и социальным партнёрам! 💙 Дорогие родители! 👨‍👩‍👧 Спасибо вам за то, что вы не просто наблюдатели, а настоящие партнёры и соавторы. Вы вместе с детьми прошли путь от простых домашних игр до серьёзных проектов, освоили цифровые ресурсы и поделились своим опытом со всеми нами. Особая благодарность: 🌿 Атамовой Кристине Александровне — за мастер-класс «Инженерный чемоданчик» и живой пример того, как рождается интерес к инженерии в семье; 💻 Лавранюк Ольге Владимировне — за работу с цифровым ресурсом LeoCad и современный взгляд на развитие детей. Именно ваше участие делает обучение по-настоящему живым, а интерес детей — искренним. Спасибо, что вы рядом! Уважаемые социальные партнёры! 🤝 Спасибо за то, что расширяете возможности наших детей, открываете для них новые горизонты и помогаете сделать образование практико-ориентированным. Отдельная благодарность: 💧 Ситенковой Наталье Юрьевне, педагогу дополнительного образования Трудармейского дома творчества, — за увлекательный мастер-класс «Фонтан Герона»; 📚 Черных Татьяне Геннадьевне, заведующей отделом обслуживания Центральной библиотеки п. Трудармейский, — за интерактивную игру «Космический десант». Вы — те люди, которые открывают детям новые двери. Спасибо за сотрудничество, поддержку и веру в наших ребят! Вместе — педагогами, родителями, партнёрами и детьми — мы создаём «территорию инженерной мысли», где растут будущие инженеры, исследователи и мечтатели. ✨