📆30 сентября 2026 года на базе ДОУ «Сказка» прошел практический интенсив для педагогов...
📆30 сентября 2026 года на базе ДОУ «Сказка» прошел практический интенсив для педагогов дошкольного образования по теме: «Эффективные средства формирования математических представлений у дошкольников». 📌На мероприятии присутствовало 29 педагогов из 13 образовательных организаций Куйбышевского района. Перед началом практического интенсива участники мероприятия погрузлись в атмосферу ребусов и головоломок. Педагоги решали графические примеры, проходили лабиринты, собирали «Колумбово яйцо», играли в «Крестики-нолики». 📌Старший воспитатель Н.А. Безель напомнила о важности и значении математических игр для развития детей дошкольного возраста. Наталья Александровна провела блиц-опрос с математическими заданиями, который помог гостям лучше «окунуться» в мир математики. 📌Воспитатель М.А. Бойко поделилась секретами формирования математических представлений у дошкольников через игру. Марина Алексеевна отметила, что главное — подходить к этому процессу системно, с учётом возраста и интересов ребёнка. 📌О том, как сделать занятия математикой занимательными и необыкновенными, заинтриговать, повысить познавательный интерес у старших дошкольников рассказали воспитатели Ксения Юрьевна Беляева и Алия Александровна Каменская. 📌Воспитатели Нелли Наильевна Евдокимова и Марина Владимировна Тарасенко провели практикум «Математика вокруг нас: как научить детей считать», на котором раскрыли приёмы обучения детей счёту. 📌Как грамотно организовать образовательную деятельность по формированию математических представлений показала воспитатель Светлана Александровна Мишкинова на открытом занятии с детьми среднего дошкольного возраста по теме: «В стране геометрических фигур». 📌Воспитатели Наталья Сергеевна Бурцева, Юлия Ивановна Ефременко, Светлана Викторовна Спиридонова подготовили выставку игр и пособий, направленных на развитие логико-математических представлений у дошкольников. 📌Воспитатель Ольга Николаевна Веснина поделилась опытом использования универсального дидактического пособия «Палочки Кюизенера», помогающего детям с особыми образовательными потребностями осваивать математические понятия через игру и тактильные ощущения. 📌Плетенка на пальцах или, как ее еще называют, ниточка или веревочка - одна из любимых игр детства многих педагогов. Светлана Владимировна Архипова и Татьяна Анатольевна Казанцева познакомили участников мероприятия, как можно использовать это подручное средство в развитии математических представлений у дошкольников. 📌В конце мероприятия старший воспитатель Н.А. Безель предложила педагогам проанализировать своё эмоциональное состояние, ответив на ряд вопросов. Воспитатели отметили эмоции радости и восторга, вызванный познавательный интерес к проведенному мероприятию.