🚀Первый учебный месяц оставил десятки заметок: какое задание пришлось объяснять дважды...
🚀Первый учебный месяц оставил десятки заметок: какое задание пришлось объяснять дважды, где класс включился быстрее, на каком этапе потерялось время. Превратим три таких наблюдения в решения, которые можно проверить уже в октябре. Скопируйте промпт: Ты помогаешь педагогу разобрать первый месяц работы с классом. На основе трёх наблюдений предложи ровно три решения на октябрь. Для каждого: 1. Сформулируй конкретное действие. 2. Укажи, как выполнить его за одну-две недели. 3. Назови наблюдаемый признак, по которому можно оценить результат. 4. Отметь, какой вывод пока делать рано и что нужно дополнительно проверить. Не оценивай личности учеников, не ставь диагнозов и не додумывай причины. Если информации недостаточно, сначала задай не более трёх уточняющих вопросов. Контекст: — предмет и класс: [укажите]; — количество уроков в неделю: [укажите]; — наблюдение 1: [вставьте]; — наблюдение 2: [вставьте]; — наблюдение 3: [вставьте]. Например, наблюдения могут быть такими: — после устного обсуждения письменный ответ вызывает затруднения; — в длинной инструкции ученики пропускают один из шагов; — короткая разминка помогает быстрее перейти к основной работе. Тогда решения получатся проверяемыми: — раз в неделю добавлять короткий письменный ответ после обсуждения и отмечать, сколько учеников справились без дополнительного объяснения; — разбивать инструкции на пронумерованные шаги и сравнивать количество уточняющих вопросов; — проводить пятиминутную разминку на двух уроках в неделю и фиксировать время перехода к основной задаче. ⚠️Важно: не передавайте нейросети имена, фотографии, работы учеников, сообщения из чатов и другие персональные данные. Ответ ИИ — это черновик решения, который педагог проверяет и адаптирует к своему классу. Сохраните промпт и подставьте три наблюдения. А материалы Инфоурок по планированию и диагностике помогут продолжить работу уже с конкретной задачей.