Каникулы только начались, а в голове уже крутится разговор из конца четверти: «Почему у...
Каникулы только начались, а в голове уже крутится разговор из конца четверти: «Почему у меня четыре, а у Пети пять? Мы же одинаково написали». Спорить проще, когда критерии ученики видят заранее. Таблица из трёх уровней снимает половину вопросов ещё до проверки, и черновик такой таблицы ИИнфоурок соберёт за пару минут. ⬇️ Промт — замените данные в скобках: Составь критерии оценивания для работы «[тип работы: сочинение, проект, лабораторная, устный ответ]» по [предмет], [класс]. Сделай таблицу: 3–4 критерия по строкам, по столбцам — «отлично», «хорошо», «нужно доработать». В каждой ячейке — одно короткое наблюдаемое действие ученика, без слов «достаточно» и «в целом». Внизу — как перевести баллы в отметку. Пиши так, чтобы ученик [возраст] лет понял без объяснений. Подойдут любые ИИ, например ИИнфоурок. Что сделать с таблицей: — сверьте с требованиями вашей школы и метод объединения; — покажите классу до работы, а не после; — оставьте место для самооценки: ученик ставит галочку в своей колонке, вы — в своей. Какой тип работы вызывает больше всего споров об отметке у вас?