31 июля 2026 года в РУМЦ ГАПОУ ТО «Тюменский колледж производственных и социальных техн... — 31 июля 2026 г. в 05:53:16.875
31 июля 2026 года в РУМЦ ГАПОУ ТО «Тюменский колледж производственных и социальных технологий» завершилось обучение специалистов ФГБОУ ВО «Тюменский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения РФ по дополнительной профессиональной программе переподготовки «Переводчик русского жестового языка» в очно‑дистанционном формате. 🎉🎓 На протяжении трёх месяцев сотрудники Тюменского государственного медицинского университета изучали психолого‑педагогические особенности студентов с нарушением слуха, требования к переводчику РЖЯ, основы сурдопсихологии и сурдопедагогики, выполняли тестовые задания. 📚🧠 Также участники курса освоили дактильную азбуку, базовую лексику и особенности психологии людей с нарушениями слуха. Теоретическую часть курса слушатели осваивали под руководством сурдопереводчика колледжа Андреевой Светланы Сергеевны. 👩🏫💬 Преподаватель колледжа, сурдопереводчик с 20‑летним стажем Веретенникова Елена Николаевна проводила с ними практические занятия. Благодаря её высокому профессионализму слушатели не только освоили технические навыки перевода, но и смогли глубоко погрузиться в профессию, открыв для себя новые возможности в коммуникации с людьми с нарушениями слуха. 🤝✨ Технический администратор отдела дополнительного профессионального образования Алеева Д. М. на протяжении всего курса обеспечивала информационную и техническую поддержку слушателей: координировала рассылку напоминаний о занятиях, помогала восстанавливать доступы к личному кабинету, следила за корректной работой системы тестирования перед итоговой аттестацией. 🖥️️✍️ После успешной сдачи итоговой аттестации руководитель ресурсного учебно‑методического центра Васильева И. А. в торжественной обстановке вручила выпускникам курсов документы установленного образца — дипломы о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации «Переводчик русского жестового языка». 📜👏 Приобретённые компетенции станут важным инструментом в работе специалистов медицинского университета. Полученные знания позволят сотрудникам эффективнее выстраивать коммуникацию с пациентами и студентами с нарушениями слуха, обеспечивать их полное вовлечение в лечебный и образовательный процессы, консультировать родителей детей с инвалидностью по слуху. 💡🗣️

