ΠŸΠ΅Ρ€Π΅ΠΉΡ‚ΠΈ ΠΊ содСрТимому
ΠœΠ°ΠΊΡΠΈΠΌΠ΅Ρ‚Π΅Ρ€

πŸŽ“ АссистСнт ΠΊΠ°Ρ„Π΅Π΄Ρ€Ρ‹ сурдопСдагогики О.А. Π€ΠΎΠΌΠΈΡ‡Π΅Π²Π° ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Π»Π° занятиС для учащихся психоло...

πŸŽ“ АссистСнт ΠΊΠ°Ρ„Π΅Π΄Ρ€Ρ‹ сурдопСдагогики О.А. Π€ΠΎΠΌΠΈΡ‡Π΅Π²Π° ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Π»Π° занятиС для учащихся психолого-пСдагогичСского класса дСфСктологичСской направлСнности. πŸ“’ ΠŸΡ€ΠΎΠ΄ΠΎΠ»ΠΆΠ°Π΅Ρ‚ΡΡ Ρ†ΠΈΠΊΠ» занятий с учащимися психолого-пСдагогичСского класса дСфСктологичСской направлСнности. ЗанятиС Π½Π° Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ Β«Π Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΎΠΊ с Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ слуха β€” особСнности развития ΠΈ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅Β» ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Π»Π° ассистСнт ΠΊΠ°Ρ„Π΅Π΄Ρ€Ρ‹ сурдопСдагогики Π Π“ΠŸΠ£ ΠΈΠΌ. А.И. Π“Π΅Ρ€Ρ†Π΅Π½Π° Ольга Антоновна Π€ΠΎΠΌΠΈΡ‡Π΅Π²Π°. ✍ Школьники рассмотрСли ΠΎΠ±ΡŠΡ‘ΠΌΠ½Ρ‹ΠΉ ΠΌΠ°ΠΊΠ΅Ρ‚ Β«Π£Ρ…ΠΎΒ», вспомнили строСниС слуховой систСмы Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°, Π·Π°ΠΊΡ€Π΅ΠΏΠΈΠ»ΠΈ понятиС Β«Π·Π²ΡƒΠΊΒ» ΠΈ ΡƒΠ·Π½Π°Π»ΠΈ ΠΎ функциях Π·Π²ΡƒΠΊΠ° Π² активности Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°. πŸŽ“ ΠŸΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠ°Ρ Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒ занятия Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π»Π° Π΄Π΅Π»ΠΎΠ²ΡƒΡŽ ΠΈΠ³Ρ€Ρƒ Β«Π“Ρ€ΠΎΠΌΠΊΠΈΠΉ Ρ€Π°Π·Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€Β», которая ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΠΎΠ»Π°Π³Π°Π»Π° ΠΌΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ситуаций ΠΊΠΎΠΌΠΌΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Ρ… Π·Π°Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π½Π΅Π½ΠΈΠΉ ΠΈ осмыслСниС особСнностСй взаимодСйствия с Π»ΠΈΡ†Π°ΠΌΠΈ, ΠΈΠΌΠ΅ΡŽΡ‰ΠΈΠΌΠΈ Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ слуха.

459 просмотров

Канал Π² ΠΊΠ°Ρ‚Π°Π»ΠΎΠ³Π΅ ΠœΠ°ΠΊΡΠΈΠΌΠ΅Ρ‚Π΅Ρ€Π°

1Β 399 подписчиков Β· ΠžΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅

Π”Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠ΅ ΠΏΡƒΠ±Π»ΠΈΠΊΠ°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΊΠ°Π½Π°Π»Π°

ΠŸΠΎΠΏΡƒΠ»ΡΡ€Π½Ρ‹Π΅ ΠΏΡƒΠ±Π»ΠΈΠΊΠ°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΊΠ°Π½Π°Π»Π°

Π•Ρ‰Ρ‘ ΠΏΠΎ Ρ‚Π΅ΠΌΠ΅ Β«ΠžΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅Β»

Π§ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ дальшС

Π”Π²Π° Ρ€Π°Π·Π° Π² нСдСлю свСТиС посты этого ΠΊΠ°Π½Π°Π»Π° β€” Π½Π° ΠΏΠΎΡ‡Ρ‚Ρƒ ΠΈ Π² Π»ΠΈΡ‡Π½ΡƒΡŽ Π»Π΅Π½Ρ‚Ρƒ. Π‘Π΅Π· ΠΏΠΎΠ²Ρ‚ΠΎΡ€Π½ΠΎΠ³ΠΎ поиска ΠΊΠ°Π½Π°Π»Π° Π²Ρ€ΡƒΡ‡Π½ΡƒΡŽ.