#НЕбудни — 18 июня 2026 г. в 11:00:05.688
#НЕбудни Арктике не хватает не только инженеров и рабочих. Одним из самых острых кадровых рисков участники стратегической сессии «Полюс будущего: трудовые ресурсы и образование в Арктике» назвали дефицит учителей, мастеров производственного обучения, преподавателей колледжей и вузов. Экономике Арктической зоны России требуется около 60–65 тысяч новых работников в год. Местные колледжи и вузы выпускают примерно 16–17 тысяч человек. К 2035 году разрыв вырастет: семь крупных инвестпроектов создадут более 155 тысяч новых рабочих мест. Закрыть эту потребность только силами образования невозможно. Задача в другом — создать устойчивое местное кадровое ядро. Арктике нужны люди, которые учатся в регионе, находят там работу и связывают с ним свое будущее. Вахта помогает предприятиям закрывать текущие потребности, но не решает задачу развития территорий. Поэтому в центре обсуждения были не только цифры дефицита, но и причины, по которым Арктика продолжает терять молодежь. Один из главных разрывов — между подготовкой специалистов и запросами экономики. Самую высокую оценку среди кадровых рисков получила нехватка педагогов — 9 баллов из 10. Регионы уже пробуют разные решения. К преподаванию привлекают сотрудников предприятий — по экспертным оценкам, это закрывает от 20 до 60% дефицита в системе образования. «Профессионалитет» в одном из регионов помог удержать на местном рынке труда до 86% выпускников колледжей. В Якутии школьники могут получить сертификат на обучение в колледже еще до окончания школы. В Якутии и на Чукотке работают этнокультурные профориентационные программы и кочевые школы для детей коренных народов. В Норильске и Воркуте колледжи и вузы выстраивают подготовку вместе с предприятиями. «Кадровую задачу Арктики нельзя решить в одиночку. Регионам, бизнесу и образованию нужна общая карта действий. На сессии мы увидели, где практики уже работают, а где остаются разрывы. Арктика разная, и решения должны быть точными для каждой территории», — подчеркнул директор Института образования НИУ ВШЭ Евгений Терентьев. Сессию провел Институт образования НИУ ВШЭ при поддержке Минвостокразвития России и Корпорации развития Дальнего Востока и Арктики. В обсуждении участвовали представители арктических регионов, бизнеса, колледжей и университетов. Итоги обсуждения направлены в профильное министерство для дальнейшей работы над предложениями участников.