🔬27 августа на базе МАОУ ДПО ИПК прошло секционное заседание учителей биологии, физики...
🔬27 августа на базе МАОУ ДПО ИПК прошло секционное заседание учителей биологии, физики, химии, географии по рассмотрению вопросов технологического просвещения учащихся и формированию у них технологической грамотности. Актуальность тематики обусловлена новыми вызовами - обеспечение технологического суверенитета страны в условиях глобальных международных вызовов. ✔️ В ходе секционного заседания были заслушаны выступления по направлениям: 1) отражение в ФРП учебных предметов (биология, химия, география, физика) содержания, ориентированного на решение задач технологического просвещения; 2) реализация междисциплинарного подхода в содержании учебных предметов естественнонаучного цикла; 3) реализация принципа политехнизма в обучении химии, биологии, географии, физики. ▪️По первому направлению заслушаны выступления учителей биологии: О.Ю. Еремина (руководитель РПМО учителей биологии Заводского района, учитель биологии МБОУ «Лицей № 46»), Т.Б. Вилюга (учитель биологии МБНОУ «Гимназия № 44»), М.И. Булавина (учитель биологии МБОУ «СОШ № 12»), О.А. Шаравина (руководитель РПМО учителей биологии Новоильинского района, учитель биологии МБОУ «СОШ № 94») по результатам анализа ФРП и учебников биологии (5-9 класс, базовый уровень), направленного на выявление их потенциала для формирования технологической грамотности учащихся. ▪️По второму направления заслушаны выступления Н,Н. Ждановой (руководитель РПМО учителей биологии Центрального района, учитель биологии МБОУ «Гимназия № 48») и Н.В. Кулигиной (учитель биологии МБНОУ «Гимназия № 44») по интеграции элементов математического содержания в учебный предмет «Биология» (5-8 классы). А.А. Васильев, заместитель директора по УВР, учитель физики МБНОУ «Лицей № 111» в своем выступлении остановился на разработке заданий межпредметного содержания и реализации междисциплинарных проектов. И.В. Макашова, заместитель директора по УВР, учитель географии МБОУ «Гимназия № 73» акцентировала внимание на реализации форм работы с учащимися по географии в природе, содержательно выстроенных на межпредметной основе, которые были апробированы в рамках реализации инновационного проекта, который был реализован в содружестве с учеными факультета физической культуры, естествознания и природопользования КГПИ КемГУ. ▪️По третьему направлению заслушаны выступления М.И. Шинкевич, руководителя РПМО учителей биологии Куйбышевского района, учителя биологии МБОУ «СОШ № 8», которая сделала краткий экскурс в историю политехнического образования в России в советский период и обозначила перспективные линии его развития в условиях современной школы. С.В. Пупкова, руководитель ГПМО учителей химии, учитель химии МБОУ «СОШ № 47» продолжила линию обзора истории политехнического образования и обозначила вклад крупнейшего отечественного дидакта М. Н. Скаткина в разработку теоретических основ политехнического образования. По завершению секционного заседания было выдвинуто предложение о проведении в рамках городских Дней науки методической площадки по использованию приемов введения заданий межпредметного содержания по формированию технологической грамотности учащихся.