📊 Качество образования: итоги ГИА-2026 и работа с «группой риска»
📊 Качество образования: итоги ГИА-2026 и работа с «группой риска» 21 октября 2026 года в МАОУ ДПО ИПК (ул. Транспортная, 17) состоялось заседание организационно-методического Совета по управлению качеством образования. Тема встречи: «Об итогах проведения дополнительного периода ГИА-2026». В заседании приняли участие руководители и заместители руководителей по УВР общеобразовательных организаций №№ 24, 50, 5, 6, 112, 77, 27, 55, 52, 41, 12. 🔍 Ключевые вопросы повестки: 1️⃣ Основные итоги дополнительного периода ГИА-2026. Статистический анализ, сравнительная динамика и проблемные зоны (докладчик: И.В. Голишева, начальник отдела общего образования КОиН). 2️⃣ Типичные ошибки и предметные дефициты выпускников по русскому языку и математике (докладчики: Л.В. Введенская, методист НМО ИПК, и Е.И. Подъяпольская, руководитель ГПМО математиков). 3️⃣ Организация работы с обучающимися «группы риска» 8–9 классов. Отчёты руководителей образовательных организаций. 📈 Главные цифры и тенденции: ✅ Снижение числа недопущенных к ГИА: если в 2024 году их было 0,8%, в 2025 — 0,71%, то в 2026 году — 0,38%. ✅ Рост доли получивших аттестат в осенний период: в 2026 году этот показатель достиг 97,8% (против 84,6% в 2024 и 55% в 2025). ✅ Снижение числа выпускников, не получивших аттестат по итогам всех периодов: 2024 г. — 73 чел. (1,2%), 2025 г. — 145 чел. (2,32%), 2026 г. — 25 чел. (0,40%). 🎯 Проблемные зоны и точки роста: Математика: по-прежнему остается самым сложным предметом. Доля неудовлетворительных результатов после основного периода в 2026 году составила 1,97% (в 2025 — 1,97%). Русский язык: ситуация стабильна, доля «двоек» — 1,3%. Работа с «группой риска»: в 2026-2027 учебном году в фокусе внимания администраций школ остаются учащиеся 8-х и 9-х классов. В зоне особого риска — дети с педагогической запущенностью, систематическими пропусками и отсутствием статуса ОВЗ. Маршруты выпускников: из 181 человека, получивших аттестат в дополнительный период, 121 продолжил обучение в 10 классе, 52 поступили в СПО, 2 — в вузы РФ. 📋 Что дальше? Для руководителей школ были подготовлены чек-листы по работе с обучающимися, не сдавшими ГИА, и с учащимися «группы риска». Основные задачи на текущий учебный год: Своевременное выявление обучающихся, испытывающих трудности. Разработка индивидуальных учебных планов (ИУП). Проведение психолого-педагогических консилиумов и советов профилактики. Партнерство с родителями (проведение родительских собраний и консультаций с участием специалистов КОиН, РОО, опеки и КДН). Работа по повышению качества образования и сопровождению каждого ученика продолжается. Впереди — системная работа с 8-ми и 9-ми классами, мониторинг успеваемости и адресная поддержка тех, кому она необходима больше всего.