Институт развития образования Краснодарского края
Образование · 23 октября 2026 г.
В Горячем Ключе обсудили особенности ЕГЭ-2027 по русскому языку и литературе
В Горячем Ключе обсудили особенности ЕГЭ-2027 по русскому языку и литературе Вчера, 22 октября, в Горячем Ключе состоялся краевой семинар, посвященный актуальным вопросам подготовки выпускников к государственной итоговой аттестации. Главной темой обсуждения стал анализ результатов ЕГЭ 2026 года и выстраивание стратегии обучения с учетом требований ЕГЭ 2027 года. В работе семинара приняли участие 75 человек, среди которых – учителя русского языка и литературы, тьюторы Краснодарского края. Модераторами встречи выступили заведующий кафедрой филологического образования ГБОУ ИРО Краснодарского края О. А. Сафонова и доцент кафедры А. В. Чеснокова. В ходе мероприятия участники получили теоретически обоснованные и практически значимые методические рекомендации по повышению качества подготовки кубанских выпускников по филологическим дисциплинам. Шаева Л. В. (МБОУ СОШ № 7 им. Ф. А. Кошевого МО Кущевский район) провела пунктуационный анализ в рамках разбора «ловушек» задания 21 в ЕГЭ-2027. Лесных Е. И. (МАОУ лицей № 90 имени Михаила Лермонтова г. Краснодара) детально разобрала особенности методической подготовки выпускников к заданию 22 по русскому языку. Даниленко О. В. (МАОУ гимназия № 2 г. Новороссийска) посвятила свое выступление нюансам подготовки школьников к выполнению задания 8 по русскому языку. Базыльская Ж. А. (МАОУ СОШ № 1 им. Н. И. Кондратенко, Кущевский район) поделилась практическим опытом подготовки учащихся к написанию сочинения-рассуждения по проблеме исходного текста (задание 27 ЕГЭ). Пронько Е. Н. (МБОУ лицей № 4 им. профессора Е. А. Котенко, г. Ейск) выступила с докладом об особенностях подготовки одиннадцатиклассников к итоговому сочинению. Три выступления были посвящены подготовке к ЕГЭ по литературе. Пелипенко О. В. (МАОУ лицей № 11 имени В. В. Рассохина, г. Армавир) рассказала о развитии читательской грамотности при работе с нехудожественными текстами и подготовке к ЕГЭ по литературе с опорой на критику. Переверзева А. В. (МБОУ СОШ № 36 имени А. И. Кравченко, Северский район) осветила тему христианских мотивов в русской классической литературе. Чеснокова А. В. (ГБОУ ИРО Краснодарского края) представила доклад о качестве литературного образования в контексте результатов ВПР, ОГЭ и ЕГЭ, обозначив проблемы и направления развития. Мероприятие завершилось подведением итогов, в ходе которого участники обсудили актуальные направления и формы работы по подготовке к оценочным процедурам в текущем учебном году.