Институт развития образования Сахалинской области
Образование · 5 октября 2026 г.
В ИРОСО состоялась публичная защита заявочных пакетов образовательных организаций, прет...
В ИРОСО состоялась публичная защита заявочных пакетов образовательных организаций, претендующих на присвоение статуса «Региональная инновационная площадка» С 30 сентября по 2 октября 2026 года в Институте развития образования Сахалинской области состоялась публичная защита заявочных пакетов образовательных организаций, претендующих на присвоение статуса региональной инновационной площадки (РИП). Статус РИП получают образовательные организации, готовые разрабатывать, апробировать и внедрять инновационные решения, отвечающие актуальным задачам современного образования. Такая работа направлена на повышение качества обучения и воспитания, а успешные практики становятся ресурсом для развития региональной системы образования и могут распространяться за её пределами. В ходе защиты педагогические команды представили свои инициативы и обсудили их с независимой экспертной комиссией. Среди ключевых направлений: внедрение инновационных технологий и инструментов искусственного интеллекта в образовательный процесс, развитие системы наставничества и формирование у обучающихся навыков социальной коммуникации. Участники раскрыли цели и задачи проектов, представили механизмы реализации, подходы к оценке эффективности и ожидаемые результаты. Эксперты оценили проработанность заявочных материалов, практическую значимость предложенных решений и возможности их применения в других образовательных организациях Сахалинской области. По итогам защиты Экспертный совет подготовит итоговые рекомендации. Учреждения и проектные команды, успешно прошедшие данный этап, будут рекомендованы к присуждению статуса РИП в Координационный совет региона. Получение статуса откроет образовательным организациям дополнительные возможности для методической поддержки, сетевого взаимодействия и реализации авторских образовательных программ, а педагогическому сообществу Сахалинской области позволит знакомиться с новыми практиками и использовать их в своей работе.