Почему я ушла из системы и создала пространство, где дети не боятся ошибаться — 4 августа 2026 г. в 15:30:02.938
Почему я ушла из системы и создала пространство, где дети не боятся ошибаться Более двадцати лет... Если сложить — педагог, методист, заместитель директора... Я прошла всю вертикаль. От учительского стола в классе до кабинета с табличкой «зам. директора». И чем выше поднималась, тем яснее видела одно и то же. Система не только про детей. Она про отчёты. Про показатели. Про «пройти программу». Про то, чтобы класс не шумел, а ВПР написали без двоек. И где-то между справками, мониторингами и «надо успеть до конца четверти» теряется главное — сам ребёнок. Иногда , утопая в ворохе бумаг, хотелось прокричать: "А можно я буду просто учить детей!" Я видела, как талантливые учителя превращались в урокодателей, а способные дети начинали ненавидеть школу. Как стала распространяться позиция: не понял тему — сиди тихо, не задерживай класс. Хочешь спросить — подожди, у нас план урока. И ребёнок привыкает: его вопросы — это помеха. Его темп — это проблема. Его право на ошибку — это то, чего нет. Я пыталась менять это изнутри. Как учитель старалась создать атмосферу в классе, где каждого слышат и любят (даже, если детей под 40 человек) . Как методист — писала программы, где ребёнок в центре. Как замдиректора — защищала учителей, которые отходили от шаблона. В какой-то момент я устала менять систему изнутри. И решила построить свою. Так появился Интеллект-клуб «Высота». Здесь нет «правильно — неправильно». Есть «давай попробуем по-другому». Здесь можно не понять тему и попросить объяснить ещё раз — и тебе объяснят, а не скажут «надо было слушать». Здесь ошибка — это не стыдно. Это часть пути. Это то, с чего начинается настоящее понимание. Здесь 6 учеников в группе. Не потому что «эксклюзивно». А потому что я знаю: это самое комфортное количество для педагога и детей. Мы не транслируем программу — мы сопровождаем. Я не уходила из образования. Я создаю свой образовательный мир, где уютно детям и их родителям, где они не боятся спросить педагогов, и знают, что услышат всех: и взрослых, и детей.. Здесь не боятся быть собой. И знаете — когда ребёнок перестаёт бояться, он начинает расти. Быстро. Жадно. С удовольствием. Так, как задумано природой. Я вижу это каждый день. И это лучшее подтверждение, что двадцать лет назад я выбрала правильный путь. Просто теперь я иду по нему иначе. Вера Смирнова, руководитель Интеллект-клуба «Высота» #ВысотаТула #ИсторияРуководителя #ОбразованиеБезСтраха #СемейныеКлассы #ЗачемЯЭтоДелаю