В Московской области прошёл семинар-совещание для директоров пилотных школ проекта «Киб... — 15 мая 2026 г. в 07:56:28.770
В Московской области прошёл семинар-совещание для директоров пилотных школ проекта «Киберурок» 12 мая состоялось масштабное мероприятие, собравшее 210 участников на базе МБОУ СОШ №35, г. Мытищи: представителей Министерства образования Московской области, директоров школ-пилотов, делегатов СБЕРа и сотрудников Корпоративного университета развития образования. Ключевая задача — обеспечить методическую и организационную готовность школ к старту курса внеурочных занятий «Киберурок», который формирует у детей навыки цифровой гигиены и безопасного поведения в сети. 📣 Анна Гребцова, первый заместитель министра образования Московской области, в приветственном слове подчеркнула: «Сейчас идёт пилотирование проекта по кибербезопасности, мы разработали концепцию „Киберурока“ и выделили 7 ключевых тем. К первому сентября учителя получат готовые материалы и смогут провести урок по единому сценарию». 🖌Сергей Лукиян, управляющий директор Центра индустрии образования СБЕРа, выразил поддержку образовательной инициативы: «Мы с вами решаем достаточно глобальную задачу: как подготовиться к вызовам новых технологий и не попасться на уловки мошенников? "Киберурок" поможет нашим детям помимо знаний формировать и критическое мышление». ✅ Светлана Видакас, руководитель направления развития проектов и сообществ «Алгоритмика»,провела практический интенсив «Обучение детей в эпоху искусственного интеллекта», где обозначила ключевые тренды современного образования: «Человеческий капитал является одним из ключевых факторов технологической трансформации, и именно поэтому такие проекты как „Киберурок“ становятся стратегически важными». 📎 Спикер привела топ-3 компетенции будущего по данным ВЭФ (2025): 1. Когнитивная гибкость 2. Эмоциональный интеллект 3. Этическое суждение На практико-ориентированном семинаре «Родительское собрание» директора школ продемонстрировали коллегам, как эффективно выстроить коммуникацию с родителями в вопросах цифрового просвещения детей. 📝 В финальной части сессии Илья Цветков, проректор Корпоративного университета развития образования, представил четкую дорожную карту запуска «Киберурока» в три этапа: • организационный – готовность материально-технической базы школы, кадровое обеспечение/создание рабочей группы; • внедрение курса в образовательный процесс – документация, мониторинг/анализ промежуточных результатов; • итоговый контроль – отчеты, контроль нагрузки, опрос об удовлетворенности. С проекта «Киберурок» в Московской области начинается системная работа по цифровому просвещению во внеурочной деятельности. Регион получит подготовленную команду директоров и педагогов, а школьники — практические навыки безопасного поведения в сети. 🤝