📌 Альбом с фотографиями
📌 Альбом с фотографиями Методическая жизнь ИТШ № 777: итоги первой четверти и новые ориентиры 📚 На осенних каникулах прошли заседания методических синдикатов. Главная тема — «Система работы методического синдиката по повышению качества образования и качества работы с одарёнными детьми». Руководители обозначили ключевые направления и скорректировали планы. Заместители директора Капиталина Николаевна Кузьмина, Марина Михайловна Чёрная и старший методист Сакинат Идрисовна Шапиева представили анализ первой четверти, напомнили о единых нормах и критериях оценивания, а также рассказали о профессиональных конкурсах. Успеваемость стабильна, программы выполнены по плану, намечены корректирующие мероприятия для групп поддержки. Отмечены первые результаты олимпиадно-конкурсного движения, составлен план сопровождения исследовательских работ и участия в конкурсах по профилям. Синдикат иностранной филологии: язык как инструмент инженера Педагоги показали, как иностранный язык работает на инженерное образование. Светлана Дмитриевна Василенко представила учебные задания по профессионально ориентированным темам. Ирина Владимировна Халистова раскрыла интеграцию языка с точными науками, Светлана Александровна Кодолбенко на конкретном примере показала интегрированный урок. Елена Владимировна Русакова рассказала о реализации инженерного образования в научно-исследовательских работах школьников, Сергей Юрьевич Денисенко — о погружении в инженерную тематику через языковую практику. Синдикат искусствоведческих наук, прикладного творчества и здоровьесозидания: поиск нового пути к изобретательству Елена Владимировна Казиева показала, как уроки физкультуры можно превратить в полигон для юных изобретателей. Татьяна Гавриловна Котова поделилась находками для уроков эстетического цикла. Алла Юрьевна Кононенко рассказала о проекте «Музыка на мольберте» для педагогов школы. Анна Павловна Ширяева раскрыла возможности предметной интеграции на музыке, Екатерина Михайловна Проценко — потенциал бумажного макетирования в развитии инженерного мышления. Синдикат естественно-научных и общественных дисциплин: инженерия в гуманитарном и научном контексте Екатерина Сергеевна Корнева показала, как инженерный компонент реализуется на уроках истории. Дарья Кирилловна Шигалева представила учебные задания как способ формирования инженерного мышления школьника. Синдикат точных наук: конкурсы, достижения и собственная цифровая платформа Педагоги обсудили организацию инженерного направления в школе. Надежда Викторовна Сергиенко представила метапредметные задания как средство профессионального самоопределения школьников в инженерном образовании. Анна Ивановна Горбачёва рассказала об успешном участии ребят в «ИКаРиаде», Анна Николаевна Полыгалова представила опыт в конкурсе «Миссия: Инженер». Дмитрий Ильич Якунин поделился организацией работы на уроке и методической копилкой, а также представил самостоятельно созданную платформу на базе Moodle. Синдикат языкознания и красноречия: системный взгляд на инженерное мышление Педагоги показали, как инженерный компонент встраивается в уроки русского языка и литературы — от заданий до предметных декад и проектов. Денис Николаевич Батрунов рассказал о моделях интегрированных уроков, Анна Владимировна Грекова — о библиотеке цифрового контента, Анастасия Сергеевна Мальцева — об учебных заданиях как инструменте инженерного компонента. Светлана Павловна Спиридонова раскрыла использование ИИ в проектной деятельности и важность критического отношения к результатам, Ольга Владимировна Пилипенко презентовала проект «Атлас инженерных профессий». Руководитель синдиката Светлана Александровна Березина подвела итоги предметной декады и затронула тему внеурочной деятельности. Читать далее...