Как помочь подростку выбрать свой путь? Ищем ответы на конференции «Вместе! С образован... — 29 апреля 2026 г. в 15:21:16.175
Как помочь подростку выбрать свой путь? Ищем ответы на конференции «Вместе! С образованием» 29 апреля 2026 года в Старом Осколе прошла итоговая конференция «Вместе! С образованием», посвященная современной школе и профориентации. МАОУ «СОШ №27 с УИОП» (#Родная_27) представляли Кукулина Евгения Юрьевна — заместитель директора, куратор профориентационной работы, Толстых Наталия Александровна — классный руководитель 8Б класса О чем говорили на конференции? Школа как пространство выбора Ольга Немирович (Сколково): в эпоху, когда профессии появляются и исчезают, главное — не подготовить к конкретной специальности, а научить ребенка выбирать, рефлексировать и адаптироваться. Мастер-класс «Уравнение с двумя неизвестными» Елена Лопатина (High Skill) показала модель профессионального самоопределения: от пробы → к ошибке → к осознанному выбору. Без страха «не угадать». Диалог: директор, учитель, родитель Как понять друг друга, когда речь о будущем ребенка? Ответы искали вместе с Екатериной Тиминой («Другая школа») и Анастасией Савельевой (УК «Металлоинвест»). Голос подростка Анна Тихомирова (школа «Летово») и Екатерина Тимина вместе с ребятами из Старого Оскола, Губкина и Железногорска показали: подростки готовы говорить о своем будущем, если взрослые готовы слушать. Презентации проектов Школьные команды делились опытом: медиацентр «ПрофСтарт», настольная игра «Профессии железного города», «Музей вещей», «Семейное древо профессий» — десятки живых практик, которые уже работают в школах города. Работа с родителями Отдельный блок — проекты, разработанные в Академии «Летово»: «Выбор начинается здесь», «Семейный клуб: будущее начинается с диалога», «Тайны белгородских профессий» и другие. Главная фишка конференции — «Дет(рз)кие советы» Это не просто «слово подростка». Это настоящие честные подсказки от ребят — для взрослых. Без фильтров, без «как правильно». По делу. Что говорили подростки? «Не спрашивайте "кем ты хочешь стать?". Спросите "что тебе нравится делать, когда никто не заставляет?"» «Ошибка — это не провал. Это проба. Мы учимся на пробах, но этого боитесь вы» «Когда вы рассказываете о своих профессиях — это круто. Когда начинаете давить — мы закрываемся» «Нам нужен диалог, а не допрос. И время подумать, а не ответ "сразу"» Эти советы звучали в перерывах между секциями, на регистрации, во время обеда. Подростки стали полноценными экспертами конференции. И, честно говоря, взрослым было что записать себе в заметки. Что дальше? Наши педагоги вернулись с новыми идеями и практиками. «Дет(рз)кие советы» уже взяты в работу. А пока — ловите главный вопрос от самих подростков: «А вы готовы нас правда услышать?»