🥹 Октябрь заканчивается, а учеников всё ещё не хватает. Что делать?
🥹 Октябрь заканчивается, а учеников всё ещё не хватает. Что делать? Сентябрьский ажиотаж уже позади, большинство родителей определились с репетиторами, расписания более-менее устаканились. И если у вас до сих пор есть свободные окна, может появиться мысль: «Ну всё, теперь только в январе кто-нибудь придёт». А я бы на вашем месте пока не спешила с такими выводами)) В октябре ученики продолжают искать преподавателей, просто причины для поиска немного меняются. Кто-то получил первые двойки, кто-то понял, что не справляется с программой, кому-то не подошёл репетитор, которого нашли в сентябре, а кто-то только сейчас осознал, что до экзаменов осталось не так уж много времени. Поэтому вот 5 способов, которые я рекомендую попробовать прямо сейчас 👇 1️⃣ Перепишите объявления под актуальные проблемы родителей. В сентябре хорошо работает предложение «Набор учеников на новый учебный год». В октябре я бы тестировала более конкретные запросы: «Помогу разобраться с алгеброй за 7 класс», «Подготовка к ОГЭ, если начали только сейчас», «Разберём ошибки первой четверти». Особенно советую проверить заголовки и первые строки объявлений на Авито. Именно они должны объяснять человеку, почему ваше предложение подходит под его текущую ситуацию. 2️⃣ Вернитесь к тем, кто интересовался занятиями в августе и сентябре. Откройте переписки на Профи, Авито и в мессенджерах. Найдите тех, кто спрашивал стоимость, уточнял расписание, собирался подумать или обещал вернуться позже. Напишите коротко и по делу: «Здравствуйте! Вы в сентябре интересовались занятиями по математике. Сейчас у меня освободилось несколько мест, поэтому решила уточнить, актуальна ли для вас ещё подготовка?» Не нужно писать всем подряд по пять сообщений. Достаточно одного уместного повторного обращения тем, кто действительно интересовался. 3️⃣ Запустите рекомендации через действующих учеников. Родители уже успели увидеть, как вы работаете, а значит, сейчас хороший момент напомнить, что у вас есть свободные места. Например, после отчёта о прогрессе ученика можно добавить: «Кстати, сейчас у меня есть два свободных окна для учеников 8–9 классов. Если среди ваших знакомых кто-то ищет преподавателя, буду благодарна за рекомендацию». Здесь важна конкретика: предмет, возраст, формат и количество мест. Так человеку гораздо проще понять, кому вас можно посоветовать. 4️⃣ Попробуйте партнёрства с коллегами. Допустим, вы готовите к ЕГЭ по русскому, а вашему коллеге постоянно пишут родители пятиклассников, с которыми он не работает. Договоритесь обмениваться такими заявками. Найти партнёров можно в профессиональных сообществах, среди знакомых репетиторов или через приложение Реплейс, которое я как раз создала для обмена учениками. Только заранее обсудите условия передачи и не передавайте контакты родителей без их согласия. 5️⃣ Предложите небольшой продукт под конкретную задачу. Например, диагностику пробелов после первой четверти с последующим планом работы или мини-группу по сложной теме. Родителю бывает проще принять решение о понятном коротком формате, особенно если он пока не готов записывать ребёнка на регулярные занятия. Главное — сразу объяснить, что ученик получит в результате и как при необходимости сможет продолжить обучение. 👩🏫 Это и даже больше мы будем обсуждать на эфире 24 октября в 11:00 мск! ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ НА ЭФИР ⬇️ https://tutoruniversity.ru/livesmm241026 https://tutoruniversity.ru/livesmm241026 Кому актуально, всех жду 🔥