Иркутская областная детская библиотека им. Марка Сергеева
Образование · 2 июля 2026 г.
ЧТО ЧИТАТЬ РЕБЁНКУ? ... — 2 июля 2026 г. в 01:20:08.342
ЧТО ЧИТАТЬ РЕБЁНКУ? Ребенок дошкольного возраста Дошкольный возраст (3 – 6-7 лет) – возраст «почемучек». Дети то и дело спрашивают: «Что это?», «Зачем?», «Почему?». Поощряйте у ребенка этот интерес к получению самых разнообразных жизненных знаний, читайте ему книги обо всем, что его окружает: о природе, животных, детях, транспорте. Можно порекомендовать такие книги, как «Чей нос лучше?», «Кто чем поет?» В. Бианки, «Рисунок» С. Михалкова, «Великан», «Старый шкаф» М. Лукашиной, «Окно» А. Ахундовой, «Главные машины» С. Еремеева и др. Ребенок будет просить вас перечитывать одни и те же книжки несколько раз в день. Наберитесь терпения, для ребенка повторное чтение – это важный ритуал, дающий ему ощущение надежности и устойчивости окружающего мира. В дошкольном возрасте формируются такие качества, как самостоятельность, ответственность, общительность, доброта. Книги в этот период могут сыграть и воспитательную роль. Прочитайте с ребенком: «Не мешайте мне трудиться» – цикл стихов Е. Благининой, «Девочка-ревушка» А. Барто, «Нехорошая история» Е. Серовой, «Неумейка» Я. Акима, «Косточка», «Старик и яблони» Л. Толстого, «Мастер» Т. Боковой и др. Во время чтения объясняйте ребенку непонятные для него слова. После прочтения книг задавайте ребенку наводящие вопросы, побуждайте его к рассуждениям вслух, попросите ребенка пересказать прочитанный текст с опорой на иллюстрацию – все это способствует развитию внимания и словесно-логического мышления. В 4,5 – 5 лет от тонких книжек и небольших произведений можно перейти к книгам объемным, которые вы будете читать с ребенком несколько дней или недель (чтение с продолжением). Выбирайте занимательные, остросюжетные книги, которые не наскучат ребенку. При чтении, если это необходимо, вставляйте свои устные комментарии и дополнения к тексту. Можно порекомендовать книги: «Домовенок Кузька» Т. Александровой, «Волшебник Изумрудного города» А. Волкова, «38 попугаев» Г. Остера и др. Каждый новый этап чтения начинайте с воспоминания о том, что было прочитано раньше. Это хорошее упражнение для тренировки памяти и умения составлять связный рассказ. Предложите ребенку нарисовать картинку к понравившемуся сюжету или проиграть этот сюжет по ролям. iodb.ru