30 июня 2026 года в 18:00 состоялась презентация серии книг Анатолия Марковича Цирульни... — 30 июня 2026 г. в 10:10:39.069
30 июня 2026 года в 18:00 состоялась презентация серии книг Анатолия Марковича Цирульникова под общим названием «Неопознанная педагогика. Якутия». Мероприятие собрало педагогов, ученых и всех заинтересованных в вопросах образования, чтобы обсудить уникальные педагогические подходы, основанные на опыте работы в условиях Якутии. На презентации были представлены книги, которые не предлагают готовых методических рекомендаций, но способны изменить взгляд на профессию педагога. Анатолий Маркович Цирульников, российский ученый-педагог, писатель и историк, поделился своим опытом многолетних исследований в области российского образования, акцентируя внимание на том, как школа может быть вписана в пространство и традиции региона. В ходе мероприятия обсуждались вопросы о том, как климат и культура Якутии влияют на образовательные процессы. Участники активно делились своими неопознанными педагогическими приемами, которые они используют в своих семьях и школах. Ключевая мысль презентации заключалась в том, что Якутия — это не образовательная окраина, а регион, который может дать ответы на общероссийские вопросы. Среди гостей мероприятия были: Научный руководитель ИРОиПК имени С.Н.Донского – II, доктор педагогических наук Алексеева Г.И.; Директор ИРО ИПК имени С.Н.Донского – II Шишигин Ю.Е.; Кандидат филологических наук, доцент центра развития образовательной политики ИРОиПК им. С.Н.Донского-II Бугаев Н.И; Каждый из них выразил благодарность автору за его вклад в развитие педагогического сообщества и помощь в росте учителей и родителей. Презентация завершилась словами благодарности от ведущего, который отметил важность сотрудничества и партнерства в образовательной сфере. Участники покинули мероприятие с новыми идеями и вдохновением для реализации инновационных проектов в своих образовательных учреждениях. Анатолий Маркович Цирульников вновь подтвердил свою репутацию как одного из ведущих исследователей в области педагогики, чьи работы открывают новые горизонты для понимания образовательного процесса в России. Подписаться на нас в МАХ