Новое в ЕГЭ по истории. Задание 15: как не потерять баллы на работе с источником
Новое в ЕГЭ по истории. Задание 15: как не потерять баллы на работе с источником 📌Продолжаю разбор заданий ЕГЭ по истории. Сегодня – задание 15: работа с историческим источником. Разберу, как эксперты будут оценивать ответ и на чём можно потерять баллы. ‼️Главное правило: читайте формулировку. Критерии оценивания зависят от того, как именно сформулирован вопрос. Поэтому нельзя готовиться «по шаблону»: сначала внимательно читаем вопрос, затем – текст источника. 📝Вариант 1. Ответ связан с текстом. Например, нужно определить событие и государство, о котором идёт речь в источнике. Здесь работает важное правило (критерии слева): 💠Если ученик верно указал событие, но ошибся с государством – за задание ставится 0 баллов. 💠Почему? Первый элемент ответа не засчитан, а без него не засчитывается и второй. 💠Государство нужно указать одно, а не перечислять несколько «на всякий случай». Перечисление вариантов эксперт не принимает. Текст источника здесь – подсказка: по датам, именам, названиям, терминам можно точно определить событие, а уже через него – государство. 📝Вариант 2. Вопрос на историческую аналогию. Бывает и другая формулировка: текст не содержит прямого указания на нужное событие, а требуется провести историческую аналогию (критерии справа). В этом случае критерии мягче: 💠Эксперт засчитает любой верный вариант из предложенных элементов ответа. 💠Но задание объективно сложнее: нужно знать события всеобщей истории и уметь сопоставлять их. ❓Что взять на заметку✍️ -Внимательно читайте формулировку: от неё зависит логика оценивания. -Не пишите несколько вариантов «для страховки» – это может привести к нулю. -Если ответ нужно вывести из источника – сначала точно определите событие. -Тренируйте не только историю России, но и зарубежную: без неё задание 15 решить сложно. 📎Готовимся… готовимся… готовимся 📚 #макс #каналы #понятия_история #события #ЕГЭ_история
Канал в каталоге Максиметера
47 подписчиков · Наука