Радовалась я, радовалась. Рано радовалась. Головокружение от успехов, наверно, со мной ... — 16 июля 2026 г. в 14:05:39.609
Радовалась я, радовалась. Рано радовалась. Головокружение от успехов, наверно, со мной было. А может, как это по научному: кризис роста. Буквально две недели назад было всё прекрасно: прогресс не быстрый, но ровный, настроение отличное, ощущение, что английский еще вот буквально чуть-чуть и станет мне как родной. Даже тест на А2 написала уверенно. Даже говорить что-то довольно осмысленное начала. И тут прям какой-то бац. Я бы даже сказала бац-бац. Стыд, позор, тоска и грусть. Моя преподаватель говорит, что это нормально. У большинства людей усвоение нового языка всегда идет через такие вот качели: буквально все понимаешь, к через минуту не можешь вспомнить элементарные вещи. Это нормально, так работает наш мозг. Но невероятно обидно. Сразу как-то мысли грустные, а может поздно мне уже, а может и не нужно мне это, а может вообще не мое, ни таланта ни способностей. Отдельно очень преподавателя жалко, мумукайся с таким студентом. Радость какая. Хотя, радости все же есть. Потому что он-лайн обучение, как ни крути, экономит и время, и нервы, и деньги, которые вы могли бы потратить на дорогу. А эффект от занятий ровно такой же, как если бы ты сидел один на один с учителем. Даже лучше эффект, потому что сидишь в своем креслице, за родным ноутом, в родной для тебя атмосфере. Я занимаюсь прям на работе. Очень удобно - в обеденный перерыв. Питаю, так сказать, свои мозги. Дело нужое и, говорят, полезное. А знаете, что еще меня радует? Ну кроме того, что провалы - это временно, а прогресс не отменить? Больше всего меня радует, что мне не нужно сдавать ЕГЭ. Ох, какое же это счастье! Во-первых, я бы не сдала. Истинный крест. Во-вторых, помню, эпопею со сдачей английского, которую нам пришлось танцевать с дочерью. Тогда вообще все было прекрасно. От начала и до конца. В начале выпускного класса мы выяснили две вещи: нам нужно ЕГЭ по английскому, но знаний на него нет. Экстренно искали, где учиться, молились, чтобы случился коннект у ребенка с учителем, изо всех сил надеялись, что ребенок не пошлет все это в Тихий океан на дно. Слава богу, нашли буквально через дорогу языковую школу. И слава богу, все прошло гладко, но избавиться от мыслей: а вот были б тогда мне известны хорошие варианты он-лайна, невозможно. В моей школе, к слову, платить можно маткапом. И на каникула они не уходят, так что если искали для ребенка - пишите в личку, скину данные. Вдруг? Хотя, ну вот что я ною? Да, учить язык я пошла вроде как для себя, чтобы мозги не пылились. Однако, когда через небольшое время меня отправили на курсы по ВЭД (логистика, импорты всякие) внезапно оказалось, что там довольно много английского, в этой учебе. И что я прилично с ним справляюсь. И я как-то прям человеком себя почувствовала. И сертификат получила уверенно. С дочерью внезапно начали общаться на этом самом, не русском. Так, по приколу, очень ограничено, но в этом и прикол. Есть какое-то ощущение легкости в этом. Ну и немного себя голубой кровушкой чувствуешь. Как в былые времена, тогда на французском, правда, больше общались, а мы вот теперь на английском. Опять же, не поверите, на работе на меня как-то с уважением стали смотреть. Нет, меня и до этого уважали, но, блин, приятно сообщить ассистенту: у меня занятия, час меня не беспокоить и не отвлекать. Это мелочи, конечно, и без этого всего можно, без ущерба, и до настоящего результата еще грести и грести, но когда, как сейчас, падаешь в кризис, знаете, поддерживают и мелочи, и кажется, что это вообще довольно крупные вещи, за них легко держаться. Главное для меня в другом. Главное - не бросить потому что сейчас тяжело. Точно знать, что все получится. Стараться. Думать. Погружаться. В чем-то преодолевать, лень свою в основном, конечно. Учиться делать что-то только для себя, потому как можешь делать только для себя. Учишься в себя верить. И продолжать. #майинглиш #мое #сучкассумочкой (с) Ольга Иванова aka Suchka S Sumochkoy