Кафедра ЮНЕСКО "Культурно-историческая психология детства"
Образование · 13 апреля 2026 г.
Младшие школьники активны и самостоятельны, но мотивация к учёбе к четвёртому классу на... — 13 апреля 2026 г. в 12:22:53.239
Младшие школьники активны и самостоятельны, но мотивация к учёбе к четвёртому классу начинает снижаться 🗣«Уровень субъектной/объектной позиции существенно не меняется от третьего к четвертому классу, при этом субъектная позиция выражена сильнее всего, чуть менее представлена объектная позиция и еще менее выражена негативная позиция. Среди мотивационных характеристик преобладают внутренняя мотивация (как познавательная, так и саморазвития), идентифицированная мотивация и позитивная интроецированная мотивация», - пишут авторы статьи А.В. Конокотин, А.В. Лобанова, Н.П. Радчикова, С.П. Санина. Читать статью: https://psyjournals.ru/journals/psyedu/archive/2026_n1/Konokotin_Lobanova_et_al ( "Особенности субъектной позиции и мотивации учебной деятельности у младших школьников") - журнал «Психолого-педагогические исследования» — 2026. Том 18. № 1.📚 #статья #психолого_педагогические_исследования

