27 мая 2026 года прошло итоговое заседание Методического объединения специалистов дошко... — 29 мая 2026 г. в 02:49:03.075
27 мая 2026 года прошло итоговое заседание Методического объединения специалистов дошкольного образования, на котором рассматривался вопрос по теме «Повышение качества образования и воспитания дошкольников с ОВЗ. Эффективная организация и использование здоровьесберегающей технологии (песочная технология – рефлексотерапия)». По теме самообразования выступила Шишкина М.Ю., учитель — дефектолог, которая раскрыла основную тему «Использование сыпучих материалов в работе с детьми на занятиях с дефектологом» показом презентации и ознакомлением современного оборудования — световых песочниц и дополнительного инструментария к ним, а также песочниц для индивидуальной работы. Так как эти материалы очень интересны детям, педагог использует их на разных этапах занятия и видах работ. Оснащение кабинета дефектолога современным развивающим оборудованием, позволяет работать с разным на ощупь, по составу и по цвету песком, а также с мелкими материалами не только с одним ребенком, но и с группой детей. Для работы используются различные крупы, камешки Марблс, фасоль, пуговицы, бусины и песок, в соответствии с темой, целью и задачами занятия, видами деятельности. Больше всего детям нравится работать с песком в световой песочнице, когда можно включить подсветку, но лучше всего это получается на индивидуальных занятиях. Дошкольники выполняют различные постройки из песка, выполняют формование, прячут и находят различные предметы. Игры с сыпучими материалами вызывают положительные эмоции у детей, способствуют укреплению и развитию мелкой моторики пальцев рук, повышают их чувствительность, развивают цветовосприятие, согласованность в движениях рук, воспитывают усидчивость и терпеливость в работе, помогают снимать эмоциональное напряжение, а также способствуют расширению сведений об окружающем мире, формированию речи и расширению словарного запаса. Новшеством для дефектолога в процессе работы с дошкольниками стало применение пластичного материала — воздушного пластилина, с которым они с интересом и увлечённо работают на занятиях. Педагог показала готовые продукты детского творчества из воздушного пластилина, а также провела мастер - класс с коллегами с предложением выполнить мороженое в вафельном рожке. Процесс изготовления был очень интересным для каждого! В конце заседания коллеги выразили Маргарите Юрьевне благодарность и пожелали успехов в дальнейшей работе!

