Сегодня о том, как он был юннатом в зоопарке, рассказывает замечательный журналист и пи... — 24 августа 2026 г. в 14:15:20.284
Сегодня о том, как он был юннатом в зоопарке, рассказывает замечательный журналист и писатель Александр Адерихин. Это был класс пятый – шестой. Соответственно, год 1975 или 1976. Мы проходили летнюю трудовую практику в школе. Таскали парты, красили подоконники, вскапывали что-то зачем-то в школьном саду и так далее. Скучно. А потом мой одноклассник перестал ходить на школьную трудовую практику. При встрече он мне рассказал, что в зоопарке есть юннатский кружок и занятия в нём засчитываются в прохождение той самой летней трудовой практики. При этом после занятий можно гулять по зоопарку сколько хочешь, хоть до самого закрытия. Бесплатно!!! А ещё там можно получить иглы дикобраза. Иглы мне одноклассник продемонстрировал. Иглы среди сверстников считались «очень крутой штукой». Их не использовали в каких-либо практических целях, просто у мальчишки, у которого были эти иглы, сразу поднимался дворовый статус. Да и без всякого статуса – иглы были очень красивые. Одноклассник привёл меня в зоопарк. Юннатским объединением руководила молодая девушка. К сожалению, я не помню, как её звали. Помню только, что я сразу в неё влюбился. В неё влюблялись все мальчики, приходившие в юннатский кружок. Это был обязательный ритуал. Мы работали в зоопарке каждый день. Подметали, мыли, таскали, копали. То же, что и в школе, но в зоопарке. В тогдашнем подростковом понимании – две большие разницы. За какие-то особые трудовые достижения девушка – руководитель премировала отличившихся… правильно, иглами дикобраза. Свои иглы я получил за то, что вымыл сильно загаженный попугайчиками пол в их вольере. Детское воспоминание об этом: попугайчики были такие маленькие, а пол загадили так обильно. Ну и гуляли по зоопарку, пользуясь своей привилегией бесплатного прохода на территорию. Помню: чуть не подрался с какими-то мальчишками из какой-то экскурсии. Они дразнили льва. Я, как правоверный юннат, потребовал прекратить. Честно говоря, защищал я не только льва, но и самих хулиганов. Иногда лев, когда его особенно сильно доставали, отправлял в сторону обидчиков мощную и вонючую струю. Это было ещё в старом львятнике. Говорят, иногда попадал. Ещё помню: у одной юннатки появился друг – маленький олень. Она его подкармливала, разговаривала, доверяла ему какие-то свои подростковые тайны. А потом, дура, перелезла через ограду прямо к маленькому оленю в вольер. Маленький олень поступок не оценил и юннатку атаковал. Визгу было! Девочка не пострадала, скорее, для неё это была психологическая травма. В кружок она больше не приходила. Как и я. Свои три (ТРИ!!!) иглы дикобраза я получил, и вернулся к прохождению трудовой практики в школе. Школа была рядом с домом, не надо было ездить. Поторопился. Уже после моего ухода из юннатов однокласснику за какой-то трудовой подвиг подарили сброшенную змеиную кожу. Надеюсь, понятно, что сброшенная кожа настоящей змеи по статусу перебивала все иглы дикобраза. К тому же одноклассник всем интересующимся рассказывал, что змея эта – страшно ядовитая. Он даже выучил название этой змеи. В том числе и по латыни. Некоторые пацаны в историю с ядовитой змеёй поверили настолько, что категорически отказывались брать кожу в руки. Я подумывал вернуться в юннаты за змеиной кожей, но было поздно. Летняя трудовая практика закончилась, родители увезли меня на юга к бабушке.