🔬Как ответить детям на вопрос, зачем им нужна физика?
🔬Как ответить детям на вопрос, зачем им нужна физика? Как развивать инженерию, если в школьной лаборатории нет роботов? Как придумать устройство «капсулы времени» из надёжного и недорогого материала? Этому учились педагоги Тверской области на образовательном интенсиве «Инженерная педагогика в школе», который прошёл в Удомле в рамках фестиваля Калининской АЭС «Энергия науки». Семинар провели представители Обнинского института атомной энергетики НИЯУ МИФИ. Учителям показали, как сделать уроки физики более практическими: связать школьные опыты с реальными инженерными задачами, заинтересовать ребят необычными примерами и научить их самостоятельно искать решения. Причём одной теорией не ограничились. Педагоги работали в командах и пробовали адаптировать новые подходы для своих уроков. Главная идея — показать детям, что физика не ограничивается формулами в учебнике, а помогает решать реальные задачи.