Финансовая грамотность сегодня становится одним из ключевых навыков, необходимых для ус...

Финансовая грамотность сегодня становится одним из ключевых навыков, необходимых для успешной жизни и профессиональной реализации. Умение управлять личным бюджетом, оценивать финансовые риски, противостоять мошенничеству и планировать будущее — эти компетенции важно закладывать уже в школе. Именно поэтому наши педагоги Людмила Александровна Паутова и Елена Геннадьевна Боровкова, прошли курсы повышения квалификации в Институте регионального развития Пензенской области по программе: «Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся». Финансовая грамотность не ограничивается простыми арифметическими расчетами. Это междисциплинарная область, которая связывает математику, обществознание, экономику и информатику. Курсы в Институте регионального развития г. Пенза были нацелены на то, чтобы дать педагогам инструменты для эффективного обучения детей с разным уровнем подготовки, возрастом и особыми образовательными потребностями. Учителя нашей школы смогли не только освежить знания о современных финансовых продуктах (цифровые рубли, банковские приложения, инвестиции для начинающих), но и освоить конкретные методические приёмы для работы в классе. Программа курсов была насыщенной и практико-ориентированной. В течение обучения наши преподаватели разобрали: · возрастные особенности восприятия финансовой информации у младших школьников, подростков и старшеклассников; · методы формирования первичных финансовых понятий (деньги, цена, бюджет, сбережения) через игровые и проектные формы; · особенности преподавания финансовой грамотности для детей с ограниченными возможностями здоровья (адаптация материалов, визуализация, пошаговый алгоритм действий); · кейсы по противодействию финансовому мошенничеству в интернете и мобильных приложениях; · использование цифровых симуляторов и тренажёров (например, виртуальное управление личным бюджетом, расчёт кредитов и процентов); · интеграцию тем финансовой грамотности в уроки математики (задачи на проценты, налоги, вклады) и обществознания (права потребителя, семейное право). Одной из ключевых тем стала работа с разными категориями детей. Людмила Александровна и Елена Геннадьевна успешно прошли итоговую аттестацию и получили удостоверения о повышении квалификации. Уже сейчас в планах: · ввести элементы финансовой грамотности в уроки математики (решение задач на проценты, банковские операции); · провести в рамках «Разговоров о важном» тематический урок по финансовой безопасности. Финансовое просвещение — это вклад в благополучие каждой семьи и экономическую безопасность страны. Мы рады, что наши педагоги получают лучшие знания и передают их своим ученикам.

11 реакций