❗️ Речевое дыхание❗️
❗️ Речевое дыхание❗️ У детей с РАС часто наблюдаются нарушения речевого дыхания, поэтому одним из элементов логопедического занятия является развитие воздушной струи. Для этого используются разные приёмы и игры: "подуй на листочек", "мыльный вулкан", "забей гол", "воздушные пузыри", "фокусы" и т д. В процессе работы у детей формируется плавный и длительный выдох, ребенок учится контролировать направление воздушной струи. Данная работа положительно сказывается на поведении и эмоциях детей! (Учитель-логопед Агафонова И.Н.) #детскийсадУлыбка #образование33