Ну прелесть же! 😍 Дети весело лепят, настукивают пальчиками под музыку, считают.
Ну прелесть же! 😍 Дети весело лепят, настукивают пальчиками под музыку, считают. Всё выглядит легко, непринужденно и играючи. Но мы-то с вами понимаем: за этой кажущейся легкостью стоит ювелирная педагогическая работа. Перед нами – нейроподход в действии. Пока ребенок увлечен пластилином, педагог одновременно задействует его слух, зрение, мелкую и крупную моторику. Мозг ежесекундно переключается с ритма на счет, с движения рук – на удержание внимания. Нейроподход помогает сбалансировать динамику занятия, даже если в группе есть дети с особенностями развития: ✔️ Постоянная включенность – благодаря частой смене микродействий ребенок просто не успевает отвлечься или заскучать. ✔️ Экологичный сброс энергии – гиперактивные дети через движение успокаивают нервную систему, а нормотипичные – прокачивают мозг. ✔️ Обучение без стресса – ребенок уверен, что он просто играет, пока его мозг работает на максимальной мощности. Подробно о нейротворчестве, о том, почему крупная моторика – это фундамент для интеллекта, и как мягко вплетать эти техники в уроки, поговорим на вебинаре «НЕЙРО в творчестве: пустышка или тренд?» со Светланой Ляне. 📅 Когда: 26 июля в 11:00 по МСК ⏰ Регистрируйтесь и готовьте свои вопросы для эфира ⤵️ https://dva-tritona.ru/web_in_neyro?utm_source=max&utm_medium=channel&utm_term=web_in_neyro