🧠 Психо-эмоциональная разгрузка в старшей группе 🧠
🧠 Психо-эмоциональная разгрузка в старшей группе 🧠 В конце рабочей недели наши ребята с большим интересом погрузились в тему эмоций! Занятие было построено так, чтобы дети смогли и распознать чувства — и свои, и друзей, — и потренироваться их выражать. Что было в ходе занятия: · 🤫 Сначала мы поговорили о том, какие вообще бывают эмоции и зачем они нам нужны. ·☹️ Потом перешли к практике: играли в «Угадай эмоцию». Дети по очереди брали карточки (с пиктограммами — например, радость, грусть, страх, удивление), внимательно рассматривали их, а затем изображали показанное с помощью мимики и жестов. Остальные старались угадать, какая эмоция была задумана. · 😀 Ребята с удовольствием копировали друг друга, помогали товарищам, если у кого-то не получалось изобразить чувство. · 🥳 А ещё мы потанцевали — движения и музыка отлично помогли снять напряжение после активной недели. · 🤗 В конце все обнимались и дарили друг другу улыбки — это стало отличным финальным аккордом. 💡 И самое важное: после игр мы предложили каждому ребёнку поделиться впечатлениями. Дети с энтузиазмом рассказывали, что им понравилось больше всего, какие эмоции было сложнее всего распознать, а какие — изобразить, и что они почувствовали в процессе. Кто-то отметил, что было весело изображать удивление, а кто-то — что ему было интересно угадывать грусть друга. 👍Такие занятия очень важны: они помогают детям лучше понимать себя и окружающих, развивать эмпатию и навыки общения. Уверена, что после таких встреч в группе стало ещё теплее и дружнее!