Лето в детском саду 🌺 В понедель... — 16 июня 2026 г. в 12:22:27.996
Лето в детском саду 🌺 В понедельник в группе №1 «Ручеёк» было по-настоящему ветрено и очень интересно! Ребята с воспитателем Мариной Ивановной посвятили день удивительному природному явлению — ветру. ☝ С утра ребят ждали загадки дня. Дети с азартом искали их по группе, а когда собрали все вместе, дружно догадались — все они про ветер! Затем порассуждали на самые любопытные темы: откуда берётся ветер, как увидеть этого невидимку, помогает ли он природе или может быть опасным, что он умеет и можно ли его поймать. 🎈 После беседы юные исследователи отправились на прогулочную площадку — искать следы ветра! Цель мини‑квеста была важной и увлекательной: научиться замечать, как ветер проявляет себя в окружающем мире, развить наблюдательность и умение делать выводы. На каждой станции ребят ждали карточки‑загадки и весёлые задания‑движения. В исследованиях помогали разные предметы: веер, картонки, трубочки и насосы. Дети с интересом наблюдали и проверяли, как ветер воздействует на разные вещи. Летящие по небу облака, которые могут собираться в дождевые тучи, рябь на воде, колышущиеся на ветру ленточки или веточки дерева, листочки, кружащиеся на дорожке и другие. Как же ребята ловили ветер? Очень весело! Пускали мыльные пузыри и следили, куда их уносит, раздували пушистые семена одуванчика, играли с воздушными шариками. А ещё ребята сами придумали замечательные игры: кто быстрей додует ватный шарик до финиша коктейльной трубочкой и чьё пёрышко дольше пробудет в воздухе, если дуть на него насосом. В процессе делали важные открытия: например, поняли, что лёгкие предметы двигать воздухом легче, а камешки с места не сдвинуть — силы воздуха для этого не хватает. Ещё ребята заметили, что большой насос даёт больше воздуха и мощнее, чем маленький. 🖍 В течение дня у всех желающих была возможность заглянуть в мастерскую ветра: там можно было смастерить яркую вертушку или сложить самолётик для новых игр. А ещё прочитали сказку К. Д. Ушинского «Ветер и Солнце», потренировались в пересказе и узнали интересный научный факт: ветер появляется потому, что холодный воздух всегда стремится к тёплому. Вечером ребята посмотрели развивающий мультфильм студии «БИБИГОН» «Откуда появляется ветер» — и ещё лучше разобрались в том, как устроено это природное явление. Все результаты своих поисков и наблюдений ребята аккуратно зафиксировали на листочках, а потом собрали их в настоящий дневник исследований! День получился насыщенным, познавательным и очень весёлым. Наши юные исследователи узнали много нового о ветре и убедились: даже то, что нельзя увидеть, можно почувствовать и изучить! ❓А как вы думаете, какие ещё следы ветра можно найти вокруг?