В старшей группе стартовал кружок «Читай‑ка»!
В старшей группе стартовал кружок «Читай‑ка»! На первом занятии ребята учились различать речевые и неречевые звуки: слушали шумы и определяли, где речь, а где — просто звуки. Затем познакомились с гласными и согласными: выяснили, что гласные поются и не встречают преграды во рту, а согласные — наоборот. Для запоминания использовали цветовую опору: гласные — в красном домике, согласные — в синем. На практике дети играли в игры на узнавание звуков, определяли первые звуки в словах, работали с цветными фишками и выполняли задания на рабочих листах.