📊 **Старт учебного года: как мы провели диагностику в группе «Солнышко». — 14 сентября 2026 г. в 18:06:56.114
📊 **Старт учебного года: как мы провели диагностику в группе «Солнышко». Сентябрь — это не только время адаптации и радостных встреч после лета, но и важный этап педагогической диагностики. В начале 2026–2027 учебного года во второй младшей группе был проведен мониторинг по формированию элементарных математических представлений (ФЭМП). ✨ **Зачем это нужно?** Диагностика помогает нам увидеть стартовые возможности каждого ребенка, выявить его индивидуальные особенности и наметить индивидуальный маршрут развития. Наша главная цель — не поставить оценку, а понять, как сделать обучение максимально комфортным и эффективным. 🧩 **Что проверяли?** Мы наблюдали за детьми в привычной игровой среде. Малыши выполняли увлекательные игровые упражнения: * Собирали пирамидки и матрешки; * Различали геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник); * Сравнивали предметы по величине (большой — маленький); * Учились ориентироваться в пространстве (вверху — внизу, впереди — сзади); * Знакомились с понятиями количества («один», «много»). 👶 **Наши результаты** Большинство ребят нашей группы уже уверенно ориентируются в базовых сенсорных эталонах. Мы увидели отличный познавательный интерес! Однако у части детей еще возникают трудности со сравнением предметов по размеру и различением фигур. Это абсолютно нормально для начала учебного года. 🎯 **Над чем будем работать?** Впереди нас ждет много интересного: дидактические игры «Подбери фигуру», конструирование из кубиков, пальчиковые игры на счет. А чтобы закрепить знания дома, мы подготовили для вас небольшие рекомендации в родительском уголке! Воспитатель: Каппушева Ф.Х. #ВтораяМладшаяГруппа #ФЭМП #ДетскийСад #Мониторинг