В рамках ознакомления с основами финансовой грамотности с ребятами группы «Непоседы» бы... — 9 июля 2026 г. в 06:27:16.829
В рамках ознакомления с основами финансовой грамотности с ребятами группы «Непоседы» было проведено увлекательное занятие, направленное на формирование первичных экономических представлений. Знакомство с понятием «Бартер» Занятие началось с беседы о том, как люди обходились без денег в древности. Дети узнали новое слово «бартер» и усвоили его суть: это обмен товарами или услугами без использования денег. Мы выяснили, что для бартера важно, чтобы обмен был честным и выгодным для обеих сторон. Литературная гостиная (беседа по сказкам) Чтобы закрепить понятие на практике, мы обратились к знакомым произведениям. Дети с удовольствием анализировали ситуации: · «Муха-Цокотуха»: Вспомнили, как Муха нашла денежку и пошла на рынок, чтобы купить самовар (деньги — товар). · «Кувшинчик и Дудочка»: Обсудили, почему кувшинчик оказался полезнее дудочки, и что важно уметь определять настоящие ценности. · «Лисичка и Скалочка»: Ребята обратили внимание на хитрость Лисички и пришли к выводу, что при обмене (бартере) нужно быть честным, чтобы никто не остался обманутым. Дидактическая игра «Хочу и Надо» Заключительным этапом стала интерактивная игра. На карточках были изображены разные товары. Задача детей была распределить их на две группы: · «НАДО» (жизненно важные вещи: еда, дом, одежда, лекарства). · «ХОЧУ» (желания, игрушки, развлечения, сладости). Игра прошла оживленно. Ребята отлично справились с заданием, научились различать жизненные потребности от капризов и применили полученные знания о бартере в сюжетно-ролевой игре «Обмен игрушками». Вывод: Занятие прошло продуктивно. Дети группы «Непоседы» усвоили базовые понятия финансовой грамотности, научились различать потребности и желания, а также поняли принцип безналичного обмена.