22 апреля 2026 года состоялось Всероссийское учение по отработке комплексного сценария:... — 22 апреля 2026 г. в 11:32:30.622

22 апреля 2026 года состоялось Всероссийское учение по отработке комплексного сценария: «Действия работников обучающихся, сотрудников охраны образовательных организаций, а также сотрудников оперативных служб на объектах (территориях) при совершении (угрозе совершения) террористических актов, в том числе с применением беспилотных летательных аппаратов". Были отработаны два сценария. Первая вводная: В образовательной организации идет учебный процесс, обучающиеся вместе с учителями находятся в классах, руководитель организации находится на объекте (территории). Несовершеннолетний, вооруженный пистолетом, находящимся у него в кармане, пытается пройти пост вахты при входе в здание. Сотрудник охраны, предположив наличие у него наличия предмета, запрещенного к проносу на объект (территорию), требует его предъявить. Несовершеннолетний отвечает категорическим отказом, после чего вытаскивает из кармана пистолет и производит выстрелы в сторону сотрудника. Действия: 1. Незамедлительно информировали о происшествии оперативные службы; 2. Приняли все меры к незамедлительной передаче по системе оповещения сообщения "ВНИМАНИЕ! ВООРУЖЕННОЕ НАПАДЕНИЕ!", 3. По возможности приняли меры к воспрепятствованию дальнейшего продвижения нарушителя (изоляцию в определенной части здания); 4. Заблокировали двери учебных кабинетов изнутри, укрыли детей до прибытия оперативных служб. 5. Приняли меры к недопущению паники и громких разговоров (звуков) в помещении, общения по любым средствам связи. Вторая вводная: В образовательной организации идет учебный процесс, обучающиеся вместе с преподавателями находятся в классах, руководитель организации находится на объекте (территории), сотрудник охраны находится на рабочем месте на посту при входе в здание. БПЛА осуществил сброс взрывного устройства, которым разрушен основной вход в здание школы. Имеется пострадавший – сотрудник охраны. 1. Незамедлительно информировали о срабатывании взрывного устройства в экстренные службы.. 2. Приняли решение о направлениях и способах эвакуации, учащихся на безопасное расстояние, подальше от окон и дверей. Все действия признаны соответствующими утвержденным алгоритмам. Паники, нарушений последовательности этапов и неверных решений зафиксировано не было. Сегодня угрозы становятся все более технологичными: беспилотники могут нести взрывчатку, а нападение может быть внезапным. Умение действовать без паники, точно по алгоритму — это вопрос жизни и здоровья.