🧠 А вы попробуйте!
🧠 А вы попробуйте! Сегодня на уроке русского языка в 4 классе. Задание кажется очень простым: один — слово на О, два — слово на Д, три — слово на Т, четыре — слово на Ч… И так до десяти. Но мозгу здесь приходится хорошенько поработать! Нужно одновременно: 🔹 удерживать последовательность чисел; 🔹 выделять первый звук/букву в названии числа; 🔹 быстро находить подходящее слово в словарном запасе; 🔹 переключаться после каждого ответа; 🔹 не потерять счёт и правило; 🔹 контролировать себя. Здесь работают внимание, рабочая память, речевая активность, скорость подбора слов, переключение и самоконтроль. И ещё один важный момент: возраст и класс не всегда определяют, насколько легко ребёнок справится с конкретной задачей. У каждого свои сильные стороны и навыки, которые ещё развиваются. Вот за такие упражнения я и люблю нейрозанятия: вроде бы играем со словами и числами, а одновременно тренируем сразу несколько процессов. 🧠❤️Т. П. Риккинен, учитель русского языка#МБОУНовороссийскаяСШ