📢 В МБОУ СОШ № 17 завершается месячник психологической безопасности. Мероприятия охват... — 24 марта 2026 г. в 11:36:10.761
📢 В МБОУ СОШ № 17 завершается месячник психологической безопасности. Мероприятия охватили всех участников образовательного процесса: учеников, педагогов и родителей. В течение месяца в школе велась масштабная работа, направленная на создание комфортной и защищенной среды. Всего в мероприятиях приняли участие 1767 учащихся, 785 родителей и 96 педагогов. 🧑🎓 Работа с учениками Для детей и подростков были организованы тренинговые занятия, направленные на развитие эмоционального интеллекта, личностных границ и навыков бесконфликтного общения. 1–11 классы: Тренинговые занятия «Твои границы и безопасность». Цель: формирование у детей представлений о личных психологических границах, обучение навыкам безопасного поведения в сложных ситуациях. Результат: ребята научились распознавать ситуации риска, уверенно говорить «нет» и отстаивать свои личные границы экологичными способами. 3–4 классы: Занятия «Травли NET». Цель: профилактика буллинга в начальной школе, формирование толерантного отношения друг к другу. Результат: школьники освоили правила уважительного общения, научились распознавать проявления травли и поняли, к кому можно обратиться за помощью в сложной ситуации. 5–6 классы: Тренинги «Сплочение класса». Ребята учились работать в команде, доверять друг другу и конструктивно разрешать конфликты. 7 классы: Занятия «Мотивы и стратегии», а также для 5-х и 7-х классов — «Пространство моей личности». Эти мероприятия помогли подросткам лучше понять свои мотивы, сильные стороны и научиться выстраивать личное пространство. 8 классы: Профориентационный блок «Моя будущая профессия». Учащиеся познакомились с методами самодиагностики, что помогло им лучше понять свои склонности при выборе профессионального пути. 9–11 классы: Тренинги «Техники саморегуляции. Как готовиться к экзаменам». Выпускники освоили практические методы снятия стресса, дыхательные упражнения и техники концентрации внимания, которые помогут им успешно справиться с экзаменационным периодом. 1–11 классы: Для гармонизации школьной среды и укрепления коллектива были организованы тематические настольные игры, которые объединили ребят разных возрастов. ✨ Особый акцент — на позитивном микроклимате. В холле школы было размещено «Зеркало комплиментов». Каждый ученик и педагог мог прочесть и сделать фото с добрыми пожеланиями. Это простое, но очень важное упражнение помогло создать атмосферу тепла, взаимоподдержки и повысило эмоциональный фон в школе. 👨👩👧👦 Работа с родителями Для родителей была организована не только дистанционная, но и визуальная просветительская работа. В здании школы обновлены информационные стенды, на которых размещены актуальные памятки по вопросам детской психологии, безопасности в сети и возрастным особенностям школьников. Педагогами-психологами также были подготовлены информационные инфографики, которые размещались в родительских чатах: 1–4 классы: «Какие навыки нужно формировать». 5–6 классы: «Час общения» (секреты эффективного диалога с ребенком). 9, 11 классы: «Как поддерживать ребенка при сдаче экзаменов». 👩🏫 Работа с педагогическим коллективом Для педагогов школы в профессиональном чате были направлены инфографики по актуальным вопросам психологической безопасности: «Как не допустить суицид у подростка» (профилактика кризисных состояний). «Травля: методы профилактики» (эффективные способы работы с буллингом в классе). «Как не выгореть на работе» (забота о психологическом здоровье самих учителей). «Нейропластичность. Почему "поздно что-то менять" — миф» (современные подходы к развитию личности). 💬 Месячник показал: когда школа, родители и дети действуют сообща, атмосфера безопасности становится главным условием для успешного развития и обучения!