ОЦЕНКА ПОВЕДЕНИЯ В ШКОЛАХ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ
ОЦЕНКА ПОВЕДЕНИЯ В ШКОЛАХ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ С 1 сентября 2026 года по поручению Президента России Владимира Путина во всех регионах страны в отдельных школах начинается введение оценки поведения учеников 2–8-х классов. В Красноярском крае с нового учебного года утвержденная модель оценивания будет апробирована в 10 школах: ✅Рудянской школе Канского муниципального округа; ✅школе №148 имени Героя Советского Союза И.А. Борисевича г. Красноярска; ✅школе № 17 г. Канска; ✅школе № 3 г. Красноярска; ✅школе № 16 имени Героя Советского Союза Цукановой М.Н. г. Красноярска; ✅школе № 159 г. Красноярска; ✅гимназии № 14 управления, экономики и права г. Красноярска; ✅Есаульской школе Сосновоборского муниципального округа; ✅школе № 9 г. Енисейска; ✅Верхнепашинской школе № 2 Енисейского муниципального округа. На сегодняшний день определена трехуровневая оценка: «образцовое поведение», «допустимое поведение», «недопустимое поведение». Критерии оценивания учитывают: ✔️дисциплину — соблюдение правил внутреннего распорядка школы; ✔️соблюдение норм межличностного взаимодействия со сверстниками — неконфликтность, уважительное отношение к одноклассникам; ✔️соблюдение норм общения со взрослыми — уважительное отношение к педагогам и другим взрослым в школе; ✔️социальную активность — участие в значимых социальных проектах и программах. «Оценивание поведения проводится отдельно от академической успеваемости и не учитывается при текущих оценках и промежуточной аттестации, не влияет на допуск к экзаменам и не является мерой дисциплинарного взыскания. Главная цель оценки поведения заключается в стимулировании личностного развития школьника, его уважительного взаимодействия со сверстниками и взрослыми, ответственности», - отметила министр образования края Татьяна Гридасова. https://max.ru/minobr_krsk