21 февраля - Международный день родного языка. — 19 февраля 2026 г. в 18:41:46.050
21 февраля - Международный день родного языка. Язык любого народа – это уникальное хранилище самой ценной информации об этносе и культуре, продукт творческой мысли и главный инструмент самоидентификации. Во всем мире существует более 8 тысяч языков, свыше 40 % из них находится на грани исчезновения. Международный день родного языка, который отмечается 21 февраля, подчеркивает важность сохранения всех языков в мире и особенно языков малых народов. Праздник появился сравнительно недавно и был утвержден 17 ноября 1999 года на Генеральной конференции ЮНЕСКО. Уже в феврале 2000 года Международный день родного языка начали отмечать по всему миру с целью содействия языковому и культурному разнообразию. Родной язык по праву считается ключевым инструментом связи поколений. Он не только несет в себе историю этноса, но и формирует неразрывную связь между его носителями. Это способ выражения самосознания, залог единства и оригинальности народа, а также самый обширный архив приобретенных знаний. Россия входит в число самых многоязычных стран мира. По данным на август 2025 года, в России насчитывается более 270 родных языков и диалектов. В 64 субъектах Российской Федерации реализуются образовательные программы по 76 родным языкам в рамках дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования. Согласно последней Всероссийской переписи населения 2020–2021 годов, самыми распространенными родными языками являются русский (111,5 миллионов человек), татарский (4,07 миллионов человек), чеченский (1,64 миллионов человек), башкирский (1,32 миллионов человек), аварский (908 тысяч человек), чувашский (800 тысяч человек), армянский (675 тысяч человек), кабардино-балкарский (609 тысяч человек), даргинский (587 тысяч человек) и кумыкский (523,7 тысяч человек). В числе самых редких родных языков в Российской Федерации (менее 100 носителей у каждого) – юитский (язык азиатских эскимосов), югский (язык малой енисейской народности юги), керекский (входит в чукотско - камчатскую языковую семью), юртовско-татарский (относится к ногайской подгруппе карлукско-кыпчакской группы тюркских языков), водский(язык малочисленной народности водь, проживающей в Кингисеппском районе Ленинградской области). Многообразие языков особенно важно для достижения устойчивого развития человечества, ведь мирное сосуществование многокультурного общества невозможно без родных языков, которые передают и сохраняют традиционные знания и культуры на устойчивой основе. Россия на законодательном уровне гарантирует всем ее народам, независимо от их численности, равные права на сохранение и всестороннее развитие родного языка, свободу выбора и использования языка общения, признает равные права всех языков народов Российской Федерации на их сохранение и развитие. В нашей школе советник директора по воспитанию Стифонова Е.В. совместно с «Орлятами России» провели игру-пантомиму «Ожившие пословицы», задача игроков заключалась в том, чтобы без единого слова, с помощью жестов и мимики, коллективно изобразить смысл русской пословицы так, чтобы другие команды смогли отгадать. Совместно с учителем русского языка и литературы Тереховой И.С. организовали и провели с учащимися 8,9 классов игру «Суд над неологизмами», которая прошла в формате судебного заседания. В ходе игры обучающиеся примеряли роли участников судебного заседания, чтобы рассмотреть «дело» конкретного неологизма, выслушали доводы защиты и обвинения, а в завершении суд присяжных вынес вердикт: обогащает он современный русский язык или наносит ему ущерб. Старшеклассники разделились в своих позициях по вопросу применения в своей речи неологизмов, которые все чаще и чаще входят в обиход современной молодежи, но в конце процесса все-таки большинство участников склонились к тому, что родной язык по праву считается ключевым инструментом связи поколений. Он не только несет в себе историю этноса, но и формирует неразрывную связь между его носителями.