✅Завершилась Декада истории: как это было — 4 марта 2026 г. в 13:47:11.527
✅Завершилась Декада истории: как это было Вот и подошла к концу Декада истории в нашей школе. Эти дни стали настоящим погружением в прошлое для учеников с 5 по 11 класс. Педагоги подготовили разнообразные форматы — от увлекательных игр до серьезных расследований. Давайте вспомним самые яркие моменты по классам: 🏛 5 класс: Путешествие по Древнему миру Ученики пятого класса не просто повторяли материал, а проживали историю. Сначала они отправились на интерактивную игру-викторину «История Древнего Востока», чтобы обобщить знания по разделу. А настоящим финалом стал квест по станциям: каждая станция — это государство, изученное за год. Ребята в движении и игре повторили весь курс! ⚔ 6 класс: Тайны Средневековья Шестиклассники сразились в викторине «Загадки Средневековья». Им пришлось вспомнить историю зарубежного Средневековья, которую они проходили в первом полугодии и подключить знания из курса истории России, который они только что завершили. Загадки были непростые, но интересные! 👑 7 класс: Верхи общества XVII века Семиклассники работали как настоящие исследователи в формате мини-проекта. Изучая тему «Сословия в XVII веке: верхи общества», они использовали технологию кейс-стади и создавали лэпбуки. Каждый получил индивидуальный кейс по определенному высшему сословию и, отвечая на вопросы, оформил результаты в творческий разворот. 🕵♂ 8 класс: Эпоха дворцовых переворотов Как разобраться в хитросплетениях российской истории XVIII века? Конечно, устроить историческое расследование! Восьмиклассники примерили на себя метод «Шесть шляп мышления», чтобы рассмотреть эпоху дворцовых переворотов с разных сторон и докопаться до истины. 🎭 9 класс: Лица XIX века Девятые классы работали с портретной галереей. Викторина была посвящена огромному пласту исторических личностей первой половины XIX века. Политические деятели, гении искусства — ребята вспоминали имена тех, кто творил историю и культуру. 🔬 11 класс: Марафон эпохи «застоя» Старшеклассникам достался непростой период — развитие науки, образования и здравоохранения в 1964–1985 годах. Интеллектуальный марафон проходил в интенсивном режиме: смена видов деятельности по таймеру не давала расслабиться и позволила охватить максимум информации. Благодарим всех учителей за подготовку и креативность, а учеников — за активное участие и горящие глаза! Декада истории завершена, но знания остаются с нами. 📚