Дело учителя священно. — 2 октября 2026 г. в 14:18:21.439
Дело учителя священно. /Старец Паисий Святогорец/ 📜 📜 📜 Ведет Он нас по верному пути, Крылом в минуты страха обнимая. И шепчет нам: "Не бойся ты, иди, Я рядом и от бед оберегаю..." /Таня Черненко/ Добрый вечер, друзья! В эти золотые осенние дни мы поздравляем с праздником наших дорогих учителей, посвятивших себя детям и школе, и вспоминаем лучшие школьные годы🍁. Хорошо помню, как Лариса Викторовна Савенкова пришла к нам в седьмой класс преподавать русский язык - невысокая, со вкусом одетая и очень симпатичная (ведь сначала дети любят глазами!). Мы учили правила и орфограммы, писали диктанты и сочинения, слушали молодую учительницу, глядя в её огромные голубые глаза. Запомнила, что в тот год у меня были только пятёрки за контрольные, ни одной четвёрки!5⃣5⃣ Летело время, мы с Ларисой Викторовной стали коллегами, соседями, а потом она учила моего сына и стала его духовным наставником. В ещё школьном, но уже очень сознательном возрасте он принял крещение, и мы с мужем последовали его примеру. Помню, как Лариса Викторовна организовала для коллег и ребят первую поездку в Михайло- Архангельский мужской монастырь в село Козиха. И те, и другие остались под огромным впечатлением от той поездки. Все делились переживаниями, эмоциями. Особенно тронула история решетовской иконы Божией Матери Иверской. Мы старались рассмотреть каждый сантиметр фотографий, сделанных детьми. А через год они уже знали, зачем и куда едут, собирались загодя и целенаправленно. Вот так, под взглядом мудрого учителя, происходило духовное становление и развитие наших детей. Помню, как однажды увидела на книжной полке в кабинете Ларисы Викторовны детский рисунок, выполненный цветными карандашами... Это был лик Христа. Каково же было моё удивление, когда я узнала, что рисунок принадлежит моему сыну. Он учился в классе пятом-шестом. Сын вырос, окончил школу и уехал учиться и работать. И потом через много лет, я нашла его карандашный рисунок на полке в шкафу в их кабинете литературы. Столько времени учитель хранил детское видение духовности. Я поместила рисунок в рамку и поставила на полку в рабочем кабинете теперь уже за своей спиной. Иногда дети останавливают на нём свой взляд, мягко проводят ладошкой. У меня нелёгкая работа, такая же была и у Ларисы (теперь я могу позволить себе так её называть), но разве она была напрасной, если светлый образ из детского восприятия, находясь за моим плечом, хранит и вдохновляет, словно вышел не из-под детской руки, а кисти художника-иконописца.