🟣Когда ты поняла, что дизайн среды – это твоё? — 27 мая 2026 г. в 15:00:32.663
🟣Когда ты поняла, что дизайн среды – это твоё? Наверное, это понимание строилось с детства. Когда мне было где-то три года, мы с родителями и сестрой переехали в новую квартиру. До ремонта мне показали мою будущую комнату и сказали: «Подумай, как она должна выглядеть». И мозги начали работать. Я стала придумывать, как всё обставить. Можно сказать, это был мой первый проект. Плюс нам с сестрой разрешали рисовать на стенах до ремонта. Думаю, если бы родители ограничивали в творчестве, «Дизайн среды» прошёл бы мимо меня. 🟡А если не дизайн, то что? Ну, например, я проходила по баллам в МГУ на «Культурологию». Но поняла, что мне очень не хочется в Москву. А вообще, я успела в какой-то степени коснуться и искусства, и спорта, и науки. Учительница по математике, например, настаивала заняться точными науками, говорила, что у меня подходящий склад ума. Но мне это было не особо интересно… 🔵А можно поподробнее про искусство? Я ходила в музыкальную школу. С музыкой отдельная история, потому что у меня, можно сказать, музыкальная родословная. У меня в роду – французы. По-моему, Екатерина II пригласила их в Петербург. Они сюда переехали, играли в императорском оркестре. Моя бабушка была пианисткой в кафе «Север». А прапрадедушка, говорят, был знаком с Шопеном. И я пошла в музыкалку раньше, чем обо всём этом узнала. Думала: «А почему меня вообще так тянет на музыку?» И вот, ответ нашёлся. 🟢У тебя очень насыщенная жизнь. Есть в ней что-то, что больше остального помогает развивать насмотренность и мышление? Очень помогает «История искусств». Олимпиадники сильно не любят эту дисциплину. И я, когда только начинала готовиться к испытанию по «Истории искусства и культуры», тоже боялась потеряться в страшных дебрях. Вот думаешь: какая вообще разница, кто там это Каролингское возрождение начал? Но если искренне проявлять интерес, то начинаешь понимать: искусство – это не то, что человек придумал какой-то шрифт просто потому что. Это всегда отражение и политической сферы жизни, и в целом душевного состояния людей в определённый исторический период. Абсолютно никакое искусство не бывает случайным. 🟣А как ты сама готовилась к «Истории искусства и культуры»? Есть ли какие-то особые методы? Я запоминала через ассоциации. Приведу максимально странный пример. Есть картина Эдварда Хоппера «Полуночники» – это Америка, это синие тона. Есть сериал «Очень странные дела» – тоже Америка и тоже синие тона. И там есть персонажи Эдвард и Хоппер. Через такую ассоциацию я запомнила имя художника. Может, звучит нелепо, но мне такой метод помогал. 🟡Некоторые жалуются: якобы дизайнеру не нужно столько академической базы, сколько даётся у нас в вузе. Расскажи, в чём ты видишь силу академических дисциплин? Некоторые думают, что это просто срисовывание. Но на самом деле нас учат находить суть предмета и правильно передавать её. И чем больше тренируешься с натюрмортами, тем лучше получается делать акцент на главном. Ведь бывают некрасивые постановки. Даже на олимпиаде далеко не каждая постановка тебе понравится. И сначала ты негодуешь, но потом учишься в некрасивом находить красивое. То есть, например, пейзаж «озеро на закате» напишет любой – он хорош сам по себе. А ты попробуй живописно изобразить мусорку. Уже сложнее. Но если ты до конца понял смысл художественных дисциплин, то всё получится.

