Ваш статус изменён.
Ваш статус изменён. Это было яркое лето. В параллель с отпуском - ожидание сначала результатов ЕГЭ, затем ежедневное залипание на сайте ВУЗа с таблицей рейтинга. Итог за сутки: рейтинг сына упал, и мы ушли в резерв. Но моя стратегия- иметь в запасе 100/500 вариантов - сработала. Как только мы поняли, что не поступили, сын позвонил в техникум и успел запрыгнуть в вагон «бюджет» на топовую специальность — электрик. Никакой ИИ не заменит человека, который умеет работать руками, разбираться с электричеством и отвечать за результат. И вот здесь важное. Что нужно делать сейчас, чтобы потом не спросить себе: «А всё ли я сделал как родитель?». ДА, я именно себе и задала этот вопрос! 🚩Репетиторы. Да, по основным предметам можно начинать с 7 класса. Может, и раньше — если есть необходимость. А по профильным предметам, по которым будет сдавать ОБЯЗАТЕЛЬНО. 🌀Консультация с профориентологом. Какие способности скрыты у моего ребёнка? Что ему действительно подходит? В чём его сильные стороны? Мы сотрудничали с профориентологом именно в этом направлении. Как она и проговаривала, он «технарь», так и поступил на тех.специальность. 🚩Сопровождение. Профориентолог может сопровождать вас и в процессе подачи документов и быстро сориентировать, если вдруг что-то пошло не по плану: изменился рейтинг, закончились места, появился другой вариант, и т.д. 🌀Подбирать место учёбы заранее. За 1–2 года до выпуска иметь несколько вариантов. Проверено лично! 🚩Рассмотреть целевое обучение. И разобраться с его условиями тоже за 1–2 года до выпуска из школы. 🌀Морально поддерживать своего ребёнка. Ему страшно. Неизвестность, ожидание, конкуренция, ощущение, что от одного результата зависит всё будущее… А ему в этот момент нужен «устойчивый эмоционально родитель». У вас есть образование, работа, опыт, жизнь за плечами. А у него сейчас — только вы и аттестат. 🚩Вам, взрослым, быть в диалоге с ребёнком. «Что тебе сейчас интересно?» - «Какая помощь тебе от меня нужна?» - «Что я могу сделать, чтобы тебе было легче?» Истерики родителей не помогают ребёнку поступить. Они добавляют ему ещё один источник стресса там, где своего уже достаточно. Мои слова — это прожитые мной и моим сыном чувств, события и факты нашей жизни периода окончания школы и поступления.